陕西教育·高教版

2023年09期

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陕西省教育厅主管、陕西教育报刊社主办的《陕西教育》（高教）属综合性学术期刊，主要为高等院校、高职院校的教育工作者从事教育... 展开

类型

月刊

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教育教学

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优化大学教育　实现学生自身价值 大学教育是一个非常重要的话题，因为它涉及我们未来的领导者、创新者和社会的建设者。在当今世界，大学教育不仅仅是传授知识和技能，更是培养学生的领导力、创造力和社会责任感的重要平台。因此，我们需要思考如何优化大学教育，帮助学生在未来的职业和生活中...

扎根职教践初心　立德强技育新人 陕西工业职业技术学院是全国百所国家示范高职院校之一，2019年跻身国家优质专科高等职业院校并入选教育部、财政部中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位A档（全国前十）。在这所国家“双高”院校中有一支特殊的群体，面对现代能源化工产业升级和...

让技术长在泥土里　把论文写在大地上 民以食为天，国以粮为安。中国人如何端牢自己的饭碗？答案就写在铺开春耕画卷的大地上。行走在三秦大地的田间地头，一个个忙碌身影、一阵阵机械轰鸣、一件件农业科技新事，勾勒出一幅幅美丽的“春耕图”。春耕年年有，今年更不同。在西安市鄠邑区的田地上，...

西工大团队将古代金属研究成果用于黄金饰品开发 近日，西北工业大学杨军昌教授团队与陕西历史博物馆、周大福集团合作的黄金首饰“盛世华彩”系列已全面上市。该系列产品以金属活性连接工艺与唐文化元素为特点，是西北工业大学团队长期研究古代金属文物连接工艺与装饰工艺的产学研代表性成果。该团队致力于...
延安大学发布两个山丹丹花新品种　适栽范围更广 近日，延安大学齐向英团队发布了“延丹1号”“延丹2号”两个山丹丹花新品种。野生山丹丹花单株花期只有5天至7天，新品种的花期更长，适栽范围更广。延安大学副教授齐向英表示，“这两个新品种是我们对9.3万多份结果分析后，通过现代生物技术培育而成...
西安石油大学在地基沉降治理与评价领域取得技术突破 日前，西安石油大学地球科学与工程学院教授沈鸿雁团队在地基沉降治理与评价领域取得重要技术突破，为软土地基的深层水泥搅拌桩加固质量评价提供了一种快速、高效和经济的技术解决方案，填补了桩群数量大、桩距小、密度高等情况下的桩基缺陷高效检测技术空白。...

课程思政与思政课程协同育人问题研究 [摘要]本文聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育根本问题，从认识论、方法论和价值观层面厘清高校课程思政与思政课程协同育人的缘由。针对协同育人中存在的认识模糊、主体合作意识不强和育人形式僵化等问题，提出构建思政课程与课程思政协...
基于课程思政导向的高职工匠精神培养体系构建研究 [摘要]课程思政导向是指在高职专业课程教育体系中，充分挖掘课程教学内容中所蕴含的思政元素，再利用合理的方式将思政元素灌输至学生的思想体系，这是确保人才培养目标实现的关键支撑。工匠精神是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是课程思政元素挖...
课程思政视域下高职英语教学改革路径研究 [摘要]思政教育在通识课程育人和课程教学改革中的重要地位和作用不言而喻，高职院校的思想政治教育工作要坚持立德树人，通过专业课程教学改革提高学生的德育素质，凸显思想政治教育在价值塑造、学生管理中的导向作用，把思政育人和专业育人相结合，实现...

基于POA理论开展大学英语混合式教学的实证研究 [摘要]随着互联网的快速发展，涌现出越来越多的网络平台辅助大学教师开展教学活动。本文以POA理论为依托，以北京化工大学的大学英语精读课程为载体，开展线上线下混合式教学，探究POA理论教学方法在混合式教学方式中能否起到有效的促进作用，提高...
库伯经验学习理论模式在外科手术学教学的应用 [摘要]库伯的经验学习理论认为学习是以经验为基础的不断持续化认知和行为的过程，与传统的教育理论相比，更考虑个体利用自身经验去与环境进行交互作用，并在总结经验的基础上将社会知识体系转化为个体的知识体系。课题组尝试将经验学习理论用于《外科手...
高校师范生《音乐教学法》课程评价优化策略研究 [摘要]教学评价对教学过程起到重要的调控和导向作用，也是评判实际教学与教学计划是否达到预期目标的有效检验标准。本研究对高校师范生的主干课程《音乐教学法》的教学评价环节进行深入思考，在教学过程中找准关键点，结合2022版义务教育《艺术课程...
“三元协同式”木管乐教学模式的应用 [摘要]传统的木管乐教学模式已经无法满足社会大众对木管乐艺术鉴赏的要求，不适应现代音乐文化体系的发展，当前木管乐教学存在诸多问题，木管乐教学模式的改革势在必行。“三元协同式”木管乐教学模式强调教学中的“现代化”、“交响化”、“民族化”协...
听障大学生《秦绣》课程教学创新 [摘要]陕西秦绣是中国传统刺绣的一大分支，其生产得益于明清时期纳纱绣的发展以及20世纪50年代特殊历史时期推行的生产合作社，到了20世纪，陕西秦绣已经发展成熟，成为北方刺绣重要的一脉，但由于历史和政治原因，陕西秦绣传承日渐衰落，如何培养...
“双万计划”背景下应用型本科院校电子信息工程专业建设的实践路径探索 [摘要]本文分析了应用型本科院校咸阳师范学院的电子信息工程省级一流本科专业建设实践经验，就“双万计划”背景下一流本科专业建设的创新点与路径选择进行了初步探索，以期为其他应用型本科院校一流本科专业建设提供有益借鉴。 [关键词]“双万计划”...
高校英语翻译教学动态评估方法应用研究 [摘要]动态评估是基于学习过程及不同阶段要求而构建的新型评估体系，评估活动开展指标更加多元化，应用更加灵活，对学习活动开展的导向作用更加显著。在高校英语翻译教学从翻译产品逐渐向翻译过程发展背景下，对教学活动评估方式的转变也提出了显性要求...
基于OBE教育理念的混合式教学模式实践与探索 [摘要]针对Python公共基础课存在的以教为中心、实践体验性差和教学评价不合理等问题，本文以OBE教育理念为导向，在数字化背景下，积极探索和实施线上线下混合式教学模式，通过多元化的教学方式和有弹性的评价方法让教学过程充满活力，激发不同...
新商科数智化实践教学体系建设研究 [摘要]信息技术与商业社会、商业模式的充分渗透促使企业、岗位和人才不断转型升级。高校需从商业环境和企业岗位应用现状出发，开发信息技术与商业思维及商科课程充分融合的新课程，发挥技术与课程的加成效应。新经济新产业催生出新的产教融合人才培养模...
体育强国战略下高校体育教学改革路径研究 [摘要]随着体育课程教学改革的不断深入与推进，也带动着我国高校体育教学步入全新的发展阶段和教学环境。体育强国建设纲要中明确指出，体育教学改革需要从教育思想、教学内容、教学模式、教学方法、教学观念等多方面进行创新。同时，教育改革也不能仅凭...

场域理论视域下研究生导师与辅导员协同育人策略研究 [摘要]研究生导师与研究生辅导员作为研究生教育的重要主体，共同肩负着落实立德树人根本任务、培养造就德才兼备高层次人才的重要职责。本文从价值、理论和实践三个方面阐释研究生导师与辅导员协同育人的逻辑理路，阐述了研究生导师与辅导员协同育人的逻...
陕西地方高校研究生中外联合培养模式研究 [摘要]当前，如何培养具有创新意识和创新能力的高水平研究生成为各研究生培养单位亟须解决的问题，而研究生中外联合培养模式是解决这一问题的途径之一。与部属高校相比，地方高校所拥有的资源相对较少，研究生中外联合培养的模式实践也容易出现较多问题...
高校内部研究生培养过程管理与质量监控的优化研究 [摘要]强化研究生培养过程的管理与监督是研究生培养质量的重要保障。本文基于过程管理的核心理念，结合当前高校内部研究生培养过程管理中存在的问题，对新时期如何优化研究生培养过程管理进行分析，探寻更有效的过程化质量管控路径，讨论了完善培养过程...

慈善与社工融合，推动脱贫地区农村社会治理创新 [摘要]社会工作与慈善之间的密切关联为两者之间构建了丰富的行动空间，在传统文化与专业化分工相结合、传统价值与现代价值相融入等方面的融合发展，更是中国特色社会治理现代化探索与创新的有力支撑。因此，在乡村振兴背景下，如何凸显社会工作与慈善相...
“双创”背景下视觉传达设计专业实践教学研究 [摘要]随着我国社会经济的快速发展，人们的审美需求发生了巨大变化，对视觉传达设计专业学生的创新创业能力提出了新要求，进而助推视觉传达设计专业教学随之改变。为了培养出能够适合我国发展、与时俱进的高素质人才，高校急需转变以往固化的教育模式和...
新时代大学生创新创业教育链构建研究 [摘要]创新创业教育是解决我国大学生就业、优化高等人才培养方式、推动创新性社会全面发展的重要支撑，是推动中国特色社会主义高等教育体系创新发展的重要路径。创新创业教育活动的开展需要高校、政府、社会、企业等各个方面实现有效对接，构建具有生态...

多元治理理论下大学生管理的复合型思维研究 [摘要]立足新时代背景，互联网科技变量引发了教育环境、社交环境、生活环境的巨大嬗变，大学生管理工作也需要与时俱进、不断创新。本文简述高校大学生管理工作的发展历程、取得成就及存在的主要问题，分析“一元治理”向“多元治理”转变过程中大学生管...
立德树人视域下高职语文课程思政教学的实施策略 [摘要]从目前高职语文课程思政的教学情况来看，立德树人根本任务对课程思政教学产生了直接的影响。推动立德树人根本任务的落实并将其与高职语文课程思政教学紧密地结合在一起，对提高高职语文课程思政教学效果、满足语文课程思政教学需要具有重要的影响...
跨境电商人才培养导向的英语课程教学改革研究 [摘要]互联网技术的高速发展为电商产业快速发展奠定了坚实基础，对行业人才培养模式转型提出更高要求。在国内电商产业市场空间日趋饱和的状态下，跨境电商成为产业转型的重点方向，也为我国经济发展起到明显的带动作用。跨境电商人才培养离不开英语教育...
高职院校“1+X”证书的课证融通研究 [摘要]高职院校“1+X”证书的课证融通，是现代职业教育教学改革的热点议题。本文以“测绘地理信息数据获取与处理”为例，探索高职院校课证融合的实践，以期为高职院校的长远发展提供可行性借鉴。 [关键词]高职院校 “1+X” 证书课证...
基于平衡计分卡的高职教师教学创新团队绩效评价指标体系构建研究 [摘要]绩效评价是促进高职院校教师教学创新团队高水平发展的有效手段和驱动工具。为优化创新团队评价指标体系，文章以《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》为指导，引入平衡计分卡理论及绩效考核工具，采用AHP分析法，构建基于财务、客户、内部...
法学课程思政伦理意义及教学改革路径探析 [摘要]法学人才培养是我国高等教育体系的重要组成部分，当前已经形成多层次、广覆盖的教育体系，作为法律专业核心课程及相关专业的选修课程，法学课程思政建设对人才培养成效具有多重影响。明确法学课程思政的伦理意义，是确保课程思政元素深度挖掘，教...
职业教育中高本贯通地方课程资源开发模式研究 [摘要]面对职业教育中高本贯通的新形势，原有课程教学资源开发模式存在的中高本课程衔接点不明问题将成为阻碍职业教育中高本贯通的关键因素。文章以职业教育地方性特点为切入点，以土建类专业为例，以专业岗位（群）为出发点，基于职业能力及1+X职业...

铃木与奥尔夫教学法视域下电子管风琴教学的比较研究 [摘要]当前，高等艺术类院校电子管风琴专业教学存在一些现实问题，教学改革与创新面临诸多挑战。在电子管风琴专业教学中，铃木教学法和奥尔夫教学法各具优势，在教学理念、教学内容、课程设置等方面存在较大差异。在教学过程中，应根据不同的教学内容选...
高等院校山水画混合式教学模式应用研究 [摘要]山水画是传统艺术课程的重要组成部分，是学生艺术素养和人文素养培养的基础性课程。高校山水画传统教学模式为“理论讲解+示范”，由学生自行临摹和进行写生训练，教学活动较为僵化。本文在简要概述高校山水画混合式教学模式构建必要性的基础上，...
大数据背景下陕北红色文化的外宣研究 [摘要]陕北红色文化中蕴含着丰富的革命精神和教育意义，重视和加强陕北红色文化对外传播，推动陕北红色文化走出去，不仅可以扩大陕北红色文化国际影响力，还有助于进一步增强陕北的经济发展活力。但外宣内容生产模式单向、传播主体单一、传播风格生硬等...