中华活页文选·传统文化教学与研究

2022年01期

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部编小学语文教科书中传统文化内容的教学方法探寻 摘要：在新课改的推进之下，针对部编小学语文教科书而言，在实践的过程中要进行不断的优化和完善，在完善的过程中，需要进一步有效融入传统文化的相关内容，同时在教学方法方面进行不断的改进和创新，进而使两者实现更加充分的融合，为学生人文素养和综合素...
关于小学古诗词教学中传统文化的渗透分析 摘要：学好语文，对于塑造人格、培养学生综合能力有着积极的推进作用。而古诗词作为语文中一个重要的组成部分，它既是连接现代和古代文学的纽带，也承载着中华民族五千年来悠久的文化历史。将传统文化渗入到古诗词教学中，既能够有效地激发学生的学习兴趣，...
基于传统文化的小学高段古诗文教学探讨 摘要：进入新时代以后，国家越来越重视文化软实力的提升，使得传统文化的传承与发展备受关注。语文教材中文化内容丰富，对学生的学习和成长有深远教育意义。为了实现在语文教学中传承传统文化，语文教师在小学特别是小学高段教学中有必要以传统文化为基础，...

小学数学教学中的传统文化教育尝试 摘要：数学和传统文化之间，貌似没什么关联，然而在我国悠久的历史文明中，数学同样是不可忽略的一部分，古代数学家们取得的辉煌成就，一度令世人为之瞩目。将传统文化教育融入小学数学的课堂教学中，不但可以让学生了解数学发展的历史，感受数学文化的魅力...
基于传统文化的小学数学趣味课堂构建 摘要：随着社会的不断进步，教育也在发生着改变，而传统文化逐渐被遗忘，我们应该重视对小学生进行思想和道德方面的培养。在教学过程中加入趣味元素，能够激发学生学习兴趣。同时教师应加强自身素质修养，提高课堂效率与质量，引导学生树立正确的人生观、世...
探究优秀传统文化在小学数学课堂教学中的渗透 摘要：本文主要以探究优秀传统文化在小学数学课堂教学中的渗透为重点进行阐述，首先对中国优秀传统文化的概况、优秀传统文化在小学数学课堂教学重中的意义和小学数学课堂中渗透优秀传统文化的相关条件进行分析;其次转换教学观念，不断创新融入传统文化的教...
如何在小学数学教学中渗透民族传统文化教育 摘要：数学学科由多元化的综合知识体系构建，生活中随处可见数学情境以及可用数学知识解答的问题。同时，数学学科知识也与人们思想和民族文化联系紧密。这就需要教师采用更有效的手段体现出应有的教学针对性和实效性，充分结合新课改的相关内容，从教材中挖...
浅谈优秀传统文化在小学数学课堂教学中的渗透 摘要：在当前新课改的背景之下，针对小学数学课堂教学工作而言，也需要充分做到与时俱进，在教学模式、教学方法等相关方面要有效创新，不断的改进和完善，进而为课堂教学质量、教学效率的有效提升提供必要的保障。同时，在实际的课堂教学过程中也要更有效地...
浅谈将传统文化渗透到小学数学教学中的举措 摘要：当今中小学的教学活动有一个共同目标，那就是民族精神的传承和发扬。现阶段各学科的教学教材中都含有丰富的民族精神教育素材，教师需要把这些素材融合到各个学科教学活动之中。有关部门提出：在小学阶段数学教学是基础和重点，将中国传统文化渗入到小...
优秀传统文化浸润小学数学教育 摘要：中华民族上下五千年文明史，有太多的优秀传统文化需要我们传承和发扬，作为一名小学教师，传承并发扬优秀传统文化是我们义不容辞的责任和时代担当。数学学科是一门具有精确性和客观性的基础学科，思想性非常丰富、逻辑性比较强，中华优秀传统文化博大...
初中数学融合传统文化教学模式构建初探 摘要：在数学课程教改中融入传统文化作为一种新渠道，可以全面提升学生核心素养、激发学生兴趣，是促进教育事业良性发展的有效渠道。当前教育背景下教师要有效把握初中数学教学课堂，将传统文化和初中数学教学内容密切结合起来，还要在教学中融入传统文化知...
基于传统文化的初中数学高效教学策略 摘要：我国具有漫长的发展历史以及深厚的文化底蕴，在我国民族道德思想、文化素养、精神境界中具有很好的体现。我国传统文化中存在的思想观念和道德准则，时至今日，仍具有其独特的历史价值。在初中阶段的数学教学过程中将传统文化进行有机融合，不仅可以使...
立足传统文化教育，提高初中数学教学魅力 摘要：在数学知识中不仅集合了文化，同时还有语言以及思想等内容。从人类起源开始就已经存在了数学知识，对人们的日常生活有着重要的作用。因此初中数学教师在实际的教学过程中，充分结合传统文化进行教学，就能够将传统文化的作用充分发挥出来，有效推动数...
渗透传统文化，构建数学趣味教学 摘要：数学作为课程教学体系中一项重要的项目，能够有效培养学生的人文素养，同时促进学生全面发展。为了让学生深入了解我国传统文化，激发学生的学习兴趣，教师在开展数学课程教学活动过程中，应该积极渗透我国传统文化，并构建数学趣味教学。从而有效提高...

对小学英语教学中有机渗透中国传统文化的探讨 摘要：在新课程改革的背景下，对小学英语教学提出了越来越高的要求。我国传统文化源远流长、博大精深，将中国传统文化渗透到小学英语教学中，不仅可以激发小学生的学习兴趣，还能提升其自身综合素质，进而促进小学生人文素养。本文通过对小学英语教学中有机...
幽幽清香点点润心 摘要：在当前的小学英语教学活动中，不仅要关注语言知识的教学，同时要关注西方文化的教学，更要重视我国优秀传统文化的传承，全面提升学生的文化素养。通过了解当前小学英语教学的相关现状，从不同的角度提出了全新的解决策略，希望能够有效提升小学英语阅...
巧借生命教育营造传统文化与英语教学的育人课堂 摘要：“生命教育”的落实，需要从减轻教师教学任务、提升教学成效，以及减轻学生学习任务和提升学习成果为出发点，以传统文化为基础，展开英语知识教学，提升学生对于英语知识的学习兴趣，使教学效果及质量具有重要保障。关键词：生命教育英语育人课...
传统文化植根于英语课堂教学中的策略研究 摘要：当前初中英语教材中较多地渗透了中华传统文化的内容，拓展了学生对英语的学习视野与文化交流，让学生了解了中华传统文化的博大深远。教师也进行了教学模式的探索与改变。新课改要求教师要更好地培养学生的文化意识，输出优秀的传统文化。但许多学生文...
农村初中英语阅读教学中培养学生传统文化品格的策略探究 摘要：传统文化品格现已成为初中生英语学习不可缺少的核心素养之一。在当今核心素养背景下，农村初中英语阅读教学过程中，培养学生的传统文化意识，有利于提高课堂教学效果。精心设计课堂，将阅读教学与传统文化培养相结合。关键词：农村初中英语阅读教...
新《课标》下初中英语教学与传统文化的结合研究 摘要：随着时代的发展和社会的进步，英语学习和教学受到人们的普遍重视，英语是初中教育教学中重要的学科之一，不仅能开阔学生的眼界，丰富英语知识，还能有效提升跨文化交际能力，对初中生未来的学习和生活具有重要的现实意义。中国文化源远流长，对当代中...
传统文化在高中英语教学中的应用策略 摘要：英语教育持续深化改革，高中英语学习范围逐渐扩大，然而当前高中英语教师的教学内容主要是教授英语知识，对于传统文化在高中英语教学中的应用并没有重视起来，不少英语教师在教学时从不刻意讲述中国传统文化内容，这也就使得在高中英语教学中对传统文...

中华优秀传统文化在初中地理教学中的渗透 摘要：中华优秀传统文化是中国人民代代相承的精神财富，蕴含着最为宝贵的中华文化精神。初中地理课程中包含了丰富的传统文化内容，需要教师充分挖掘地理课程中的育人因素，全面凸显出传统文化的价值，践行立德树人思想。本文从初中地理教学出发，提出了优秀...

初中化学教学与优秀传统文化教育探析 摘要：在新课改的推进背景之下，对初中化学教学工作而言，需要进一步优化和完善现有的教学模式和教学方法，在实际教学过程中可以有效融入和渗透优秀传统文化的相关内容，以此进行联合教育，这样可以为学生化学核心素养的有效提升和人文素养的增强提供必要的...

浅谈中华传统文化与中学生物课堂的结合 摘要：中华传统文化博大精深，具有鲜明的民族特色，是中华民族的精神瑰宝。在如今浩如烟海的文献典籍和信息量中，如果忽视了中国传统文化的传承，中国传统文化很可能被埋没在历史的长河中。因此，与时俱进地传承中国传统文化才能在文化海洋中深深扎根，文化...

传统工艺美术在小学校园文化环境构建中的运用 摘要：本文以小学校园文化环境构建为研究对象，站在教育内涵式发展的角度，围绕传统工艺美术在小学校园文化环境构建中的应用展开研究。首先，结合传统工艺美术的内在价值属性以及小学校园文化环境构建特色、需求，对传统工艺美术应用于小学校园文化环境构建...
民间美术资源在小学美术教学中的应用与传承 摘要：本文以小学美术教学为研究对象，站在专业教学的角度，围绕民间美术资源在小学美术教学中的应用与传承展开研究。首先，对民间美术资源的内涵、特点等内容进行了简要概述;其次，结合对民间美术资源、小学美术教学的分析，从三个不同的方面全面介绍了民...
传统文化在初中美术教学中的策略研究 摘要：在初中阶段中，美术教学可以有效地帮助学生培养他们的审美情趣，释放学生的学习压力，促进学生的身心健康成长。中国传统文化是美术教学中十分重要的影响内容。教师在实际的教育教学过程中可以合理地给学生渗透一些和传统文化相关的内容，加深学生对传...
如何在初中美术课堂中融入人文素养教育 摘要：美术是充满人文气息与艺术价值的教育课程，要让学生全身心地接受美术教学活动的指导，必须深入挖掘美术课程当中的人文元素，改变教学模式，提高学生的美术学习兴趣。本文对如何将人文素养教育融入初中美术课堂当中进行探析。关键词：初中美术人文...
初中美术教学中传统元素与流行元素有效结合的教学模式 摘要：在初中阶段的课程体系中，美术课程是其中十分重要的组成部分，因此要高度重视美术教学模式和教学方法的改进和创新，进一步有效适应新课改的相关要求，进而为初中美术教学水平的提升提供必要的保障。在教学模式的创新过程中，需要有效结合传统元素与流...
创设情境提升书法美术鉴赏能力 摘要：汉字书法是我国文化的一个重要构成部分，也是中华民族的文化瑰宝。而中学生是祖国的未来，其更加应该承担起传播中国文化的责任。因此，中学教师应该对书法美术教学引起足够的重视，通过书法美术教学的有效开展，促使中学生充分感受到中国汉字的艺术美...
中华优秀传统文化在初中美术课程中渗透途径的探究 摘要：中国在历史上有着悠久的文化，作为新时代的青年，应该主动承担起继承传统文化的重任，古往今来，涌现了无数风流人物和古典建筑，令人赞不绝口。大到敦煌莫高窟、北京紫禁城、承德避暑山庄，小到笔者所在地的山陕会馆和光岳楼，无数劳动者用智慧和汗水...

小学音乐教学中的美育教育策略研究 摘要：随着社会的发展以及教育理念的不断革新，我国教育改革的步伐正在稳中推进，这种新变化对于小学音乐课堂的要求以及学生的培养目标都有了一定的改变。如今的教育教学更加注重学生德智体美劳的全面发展，小学音乐课堂中注重美育教育也成为音乐课堂改革的...
浅谈中国传统文化与小学音乐课堂的融合 摘要：在新课改的推进过程中，针对小学音乐教育而言，在教学方法、教学模式等方面也要不断的改进和创新，在实际的音乐课堂教学过程中，也需要更有效地融合中国传统文化的相关内容，进而在确保学生音乐素养得到显著提升的同时，也进一步培养其人文素养，对于...
初中音乐教育中民族音乐文化的渗透与传承策略 摘要：民族音乐是中华传统文化的一种生动表现形式，是让民族文化之花盛开在世界民族之林的一种特殊方式。想要通过民族音乐渗透和传承民族音乐文化就需让音乐教育与民族文化两者进行有机结合，通过音乐教育这一创新载体，让广大青少年可以学习了解到民族音乐...
传统文化与小学音乐课堂的融合 摘要：在当前我国教育教学体制不断深化改革的背景下，针对小学音乐教育教学工作而言，也需要充分做到与时俱进，更有效地适应新课改的相关要求。同时，在实际的课堂教学环节也要更充分地融入传统文化的相关内容，以此在培养学生音乐素养的同时，也更有效地传...
基于传统文化视域下初中音乐教学策略分析 摘要：中国传统文化是中华民族的魂与根，在初中音乐教学中融入传统文化教育，能够在丰富了音乐课堂内容的同时，创新学生的音乐体验，帮助学生获得道德、情感、艺术多方面的熏陶，从而帮助学生全面发展。基于传统文化视域下开展的初中音乐教学，是时代的需要...
论二胡教学中渗透传统文化的途径 摘要：二胡是一种传统乐器，其自身就是一种文化的象征，将传统文化浸润在二胡演奏中会呈现出文化的内涵，绽放魅力。教师要制定科学、详细的教学计划和方案，引导学生在二胡演奏中感受传统文化元素，理解其中的艺术境界，感悟传统文化真谛，实现学生鉴赏能力...
浅谈舞美设计对传统文化地方小戏的重要性 摘要：舞台美术设计对于小戏本身来说并不是外来户，舞美设计的布景、道具以及服装、化妆都与演员的身段、唱腔、表情同等重要，是整出戏的关键要素。舞台美术设计在小戏的演出当中，不仅要创造一个对演员有用的使用空间，同时，还必须在这个空间内体现出虚构...

深度学习背景下初中武术教学传统文化的渗透 摘要：武术是中华民族的宝贵文化遗产之一，是民族传统文化的重要表现。但是由于时代的发展，西方文化的介入，有些体育教师只是简单把武术当成一个运动项目来教，无视传统文化教育，只注重招式、套路等。武术教学离不开传统文化教育，体育教师在教学中关注武...

初中信息技术课如何渗透传统文化教育 摘要：在义务教育阶段的初中课程体系中，初中信息技术课程是其中至关重要的组成部分。因此，要从根本上有效做好该课程的优化和完善工作，充分做到与时俱进，进而为学生信息素养的有效增强提供必要的保障。同时，在该课程的推进过程中，也要更有效地渗透传统...

传统文化课程和科学学科的有机融合 摘要：伴随着教育体系改革的不断深入，对学生教育指导力度也变得越来越大，因为这直接关乎国家社会经济发展。学生作为社会主义接班人，教育者更加需要注重对其各方面能力的培养，这对于小学教育阶段的学生发展来讲非常重要。因为此教育阶段的学生由于年龄较...
优秀传统文化融入少儿口才教学的实践探索 摘要：中国传统文化起源于远古文明时期的神农氏，距今已有五千多年的历史，无数的文人墨客在历史长河中写下了令人传唱至今的经典文学作品，而优秀传统文化作为中华民族的精神内核，在当代教育中起着至关重要的影响。优秀传统文化融入少儿口才教育，成为有效...