当代体育科技

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2024年36期
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类型

旬刊

类别

体育
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目录

运动人体科学

运动人体科学中肌肉力量训练促进健康的机制及路径探索
【摘 要】 为推动运动人体科学的应用与发展,促进健康水平的提升,该文基于文献研究与逻辑分析等方法,明确运动人体科学中肌肉力量的特点,并系统梳理肌肉力量训练在生理机能改善、心理健康增益、运动表现提升以及社会适应促进等方面的健康促进作用。据此...
不同跳绳方式对青年男性骨密度和体成分的影响研究
【摘 要】 目的:该文旨在探讨增加跳绳手柄重量与跳绳次数对青年男性体质的影响。方法:研究通过设立不同组别实施干预措施,并测量参与者的全身骨密度、上肢骨密度、全身肌肉量以及全身脂肪量。结果:增加跳绳手柄重量显著提升了上肢骨密度;而增加跳绳次...
不同饮食模式对耐力运动员运动能力影响的研究
【摘 要】 耐力运动员需制订规律且详尽的营养计划,以在赛前提供必要的能量支持,并在赛后促进身体恢复,这促使他们不断探索更为有效的饮食方式。该文综述了当前流行的3种饮食方法:素食饮食、高脂肪饮食与间歇性禁食。随后探究了这些流行饮食对耐力运动...
游泳训练对注意力缺陷多动障碍儿童影响的研究
【摘 要】 注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童最常见的神经发育障碍之一。体力活动和运动作为治疗ADHD儿童的潜在干预措施日益受到重视,其中,游泳训练作为一项广受欢迎的大众运动,非常适用于ADHD儿童的干预。然而,目前关于游泳训练对ADHD...

运动训练学

高校体育教学中体能训练的应用研究
【摘 要】 随着全民健身观念逐渐渗透至公共范畴,体能训练融入高校体育教育已成为必然趋势。体育课程在保障学生身心健康方面发挥着重要作用,而体能训练则能够进一步促进学生运动技能的完善与良好运动习惯的养成。体能训练在体育课程中的地位日益凸显,然...
高校体育训练中的运动损伤及防范措施研究
【摘 要】 在体育强国战略指导下,我国正积极推动高校体育训练改革。然而,在高校体育训练中,各类运动损伤难以避免,这些损伤对学生的学习、生活和职业发展均会产生不良影响。为进一步预防运动损伤,该文从学生自身、教师及学校3个维度入手,深入探究高...
动态可控式训练法在高校田径训练中的应用探讨
【摘 要】 随着现代体育科技的飞速发展,高校田径训练也在不断追求创新与突破。在众多训练方法中,动态可控式训练法凭借其独特优势,逐渐赢得了教练员和运动员的青睐。该文旨在概述动态可控式训练法的核心意义及作用,并提出其在高校田径训练中的具体应用...
基于生物反馈的智能运动训练方法研究
【摘 要】 生物反馈是一种技术,它通过实时监测并反馈人体生理信号,助力运动员优化训练效果、提升运动表现,并预防运动损伤。智能运动训练则在此基础上进一步融合了数据、人工智能及数据分析等技术,能够为运动员提供更加个性化的训练方案。基于此背景,...
收腹运动训练的康复应用与研究进展
【摘 要】 随着康复医学的进步,收腹运动训练作为增强核心稳定性的重要方法,在脑卒中、腰痛、慢性肾病等疾病的康复治疗中日益受到关注。该文依据核心肌群力量和稳定性的评估结果,以及身体姿态和动作执行能力的评价,探讨了收腹运动训练的多种形式,包括...
大学篮球训练中快攻战术的训练方法研究
【摘 要】 快攻战术是篮球运动的重要战术手段,通过快攻转换能够实现快速得分,是篮球战术教学的重要内容。随着篮球运动的不断发展,提升高校篮球运动员的快攻技战术水平,对于增强队伍整体竞争力具有深远的意义。为此,该文对快攻战术训练的必要性进行分...
核心素养视域下警察院校中加强学生体能训练的探索研究
【摘 要】 该文从核心素养的视角出发,对警察院校体能训练的现存问题进行总结,具体包括体能素质发展不均衡、体能训练的个性化培养不足以及学生训练态度缺乏主动性。据此提出以下发展对策:首先,强调彰显核心素养的多元化特征,完善体能训练计划的设计;...

学校体育学

运动生理学视角下高校学生健康促进策略研究
【摘 要】 为推动高校学生健康发展,为体育强国建设奠定坚实的人才基础,该文基于文献资料与逻辑分析等研究方法,主要从运动生理学等角度分析了高校学生健康发展的现状与问题,并系统分析了当前运用运动生理学原理促进高校学生健康发展的现实意义。这些意...
核心素养视域下高校体育教学改革的定位及策略
【摘 要】 基于文献研究与逻辑分析等方法,以核心素养为主要视角,系统阐述高校体育教学改革的定位:以运动能力培养为基石,以健康行为引导为关键,以体育品德塑造为灵魂,以综合素质提升为目标。进而提出以下高校体育教学改革的具体策略:优化课程体系,...
提升高等院校艺术体操教学有效性的策略研究
【摘 要】 艺术体操作为高等院校的体育专项课程之一,在提升学生的运动技能、身体素质和艺术修养方面发挥着重要作用。该文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对影响艺术体操教学有效性的因素进行了深入分析。主要因素包括师资问题、学生问题、教材问...
STEAM教育理念在高校体育课程融合中的应用探索
【摘 要】 在全球教育改革趋势的推动下,STEAM教育理念日益成为培养学生创新能力和综合素养的重要途径。尽管如此,将STEAM教育理念融入高校体育课程的探索仍处于初级阶段。该文旨在探讨STEAM教育理念应用于高校体育课程的可能性及其实际效...
融入职业核心素质的高职体育课程设计与实施策略研究
【摘 要】 该文系统探讨了高职体育课程中有效融入职业核心素质的设计与实施策略。基于模块化教学与体验式学习理念,课程设计着重培养学生的沟通能力、团队合作精神及创新能力,旨在提升学生的体能水平,并全面增强其关键职业素质。研究结果显示,将职业素...
Sora技术驱动下的体育教育模式转型与发展路径研究
【摘 要】 该文集中探讨了Sora文字转视频技术在体育教育现代化中的革新应用及其长远影响,并展望了其未来发展趋势。系统分析显示,Sora技术通过生成定制高清体育动作视频,实现了教学内容的创新展示与个性化远程教学的优化。此技术将引领体育教育...
基于BOPPPS教学模式的体育育人探究
【摘 要】 随着以学生为中心理念的深入渗透,体育课堂的目标已从单一的体质增强转向综合素质的全面培养。通过分析学校体育教育中的痛点及BOPPPS教学模式的特点,该文探索了将BOPPPS模式融入体育教学的方式,旨在促进教学方式由传统的“学—练...
普通高校公共体育课成绩评价研究
【摘 要】 该文运用文献资料法和调查法,梳理了国内外普通高校公共体育课成绩评价的历史演进及当前状态,尤其聚焦于2002年新《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》实施后的改革情况。结合国内外前沿评价理念与技术,对现行评价体系进行了深刻剖析...
基于成果导向的体育教育专业田径术科作业设计
【摘 要】 成果导向教育理念(OBE)为体育教育专业术科作业设计提供了新的视角和思路。在此理念下,作业不仅是巩固知识的方式,更是促进学生独立思考和自主学习的实践平台。以成果为导向设计作业,有助于引导学生达成特定学习成果,从而最大化学习效果...
普通高校体育教学中提高学生身体素质的教学方法探究
【摘 要】 为了使学生在体育课上学到更多的身体素质训练知识、技术和技能,在认真总结以往教学经验的基础上,该文积极探究了以提高学生身体素质为主要目标的教学方法。教学过程中需重视对学生终身体育意识的培养,加强对身体锻炼目的和意义的教育。通过合...

社会体育学

健康中国战略背景下广西老年公共体育服务体系的构建
【摘 要】 该文探讨了广西老年公共体育服务体系的构建,重点涉及健身场馆建设、体育服务平台、相关政策保障及公共体育服务的构建指标。采用文献资料法与田野调查法,构建广西老年公共体育服务体系的基本路径主要包括:构建完整的广西老年公共体育服务系统...
湖北省体育旅游资源空间分布特征及格局优化研究
【摘 要】 该文采用最邻近指数、核密度分析以及冷热点分析等研究方法,对湖北省体育旅游资源的空间分布特征进行了深入分析。结果表明:湖北省体育旅游资源在空间分布上呈现出典型的聚集模式,整体空间格局表现为“东多西少,一核多点”的分布状态。研究建...
体育赛事赋能雄安新区高质量发展的策略研究
【摘 要】 经过7年多的高起点建设与发展,雄安新区取得了显著成就,基础设施日益完善,众多央企和高校相继迁入。这座被党和国家寄予厚望的“未来之城”的持续发展,需要采取相应的举措来支撑。该文聚焦于积极申办与承办大型体育赛事这一策略,系统梳理了...
吕梁市红色体育旅游发展策略研究
【摘 要】 该文以红色旅游景点为载体,探讨发展红色体育旅游对吕梁市红色文化与文旅融合发展的重要意义。该文详细阐述了吕梁市丰富的红色文化资源与自然景观,并在总结当前发展所面临挑战的基础上,针对性地提出了以下发展策略:强化相关资源的整合与利用...
高校学生休闲体育消费对成都体育产业的影响探讨
【摘 要】 高校学生消费在成都城市消费中占据重要组成部分,其中休闲体育消费不仅关乎个人健康与生活质量,也对成都体育产业的发展产生了深远影响。基于此,该文旨在探讨分析成都高校学生休闲体育消费的特点,并从直接和间接两个角度阐述其对成都体育产业...

民族传统体育

民族传统体育太极(八法五步)推广应用研究
【摘 要】 该文旨在探讨民族传统体育项目太极(八法五步)的推广应用情况,分析其在不同人群(老年人、青少年及特殊群体)中的实际应用效果,并深入挖掘太极运动的健身价值及其在这些群体中的应用潜力。然而,太极(八法五步)在推广应用过程中,面临着运...
医学视角下的太极拳研究
【摘 要】 该文从医学视角探究了太极拳对人体的益处,指出其对运动系统、神经系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、内分泌系统以及免疫系统均具有显著的调节作用。然而,要实现通过太极拳练习强身健体的目标,个体需掌握正确的练习方法,并坚持长期练习。...

体育人才培养

体医融合视角下普通高校体育教师体育保健知识的架构与优化
【摘 要】 该文从体医融合的视角出发,探讨了普通高校体育教师体育保健知识结构的构建与优化问题。通过对体医融合的内涵及其重要性进行阐述,该文分析了当前普通高校体育教师体育保健知识结构的现状,并指出了其中存在的问题。在体医融合的背景下,借助问...
智慧体育平台赋能高校户外运动专业人才培养研究
【摘 要】 信息化技术的快速发展促进了智慧体育的兴起,并成为教育变革的重要推动力。该文探讨了智慧体育平台如何赋能高校户外运动专业人才的培养,并指出当前我国高校在师资建设、学生就业及课程建设方面存在的短板,这些短板导致户外运动产业对高素质人...
新质生产力视域下高校冰雪人才培养模式研究
【摘 要】 新质生产力对产业发展具有重大意义,同时也在教育领域产生了深远影响。该文旨在探讨其在高校冰雪人才培养中的应用。采用文献资料法、调查法和逻辑分析法等方法,分析了新质生产力与高校冰雪人才培养之间的关系,指出两者之间存在相互促进的关系...
职业能力导向下高校体育专业人才培养模式研究
【摘 要】 职业能力导向下的高校体育专业人才培养模式研究对于提升体育专业人才质量具有重要意义。通过梳理高校体育专业人才培养的现实困境,该文指出了职业能力导向下体育专业人才所需的四大能力:灵活的专业应用能力、强大的组织沟通能力、持续的思维创...
广东体育高技能人才培养的实践探索
【摘 要】 广东体育产业呈现出蓬勃发展的态势,然而,高技能人才的培养仍面临教育与产业脱节的问题,导致现有人才难以满足体育市场的实际需求。该文基于产教融合的视角,深入剖析了广东体育高技能人才培养的实践历程,并提出构建价值共创联盟的校企合作新...

体育文化

基于广场舞的体育文化研究
【摘 要】 体育文化作为社会文化的重要组成部分,在促进身心健康及增强社区活力方面发挥着不可或缺的作用。该研究基于文献资料、问卷调查及实地观察,对我国日益盛行的广场舞及其所蕴含的体育文化进行了系统性分析。研究结果显示,广场舞已成为中老年群体...
新媒体环境下民俗体育的文化记忆建构
【摘 要】 在新媒体环境下,唤醒与重塑民俗体育文化记忆对于推动民俗体育的活态传承具有深远意义。该研究运用文献资料法与逻辑分析法,探讨了文化记忆在强化民俗体育的文化认同、增强文化自信及深化情感归属方面的重要作用,并系统阐述了民俗体育的文化记...
非物质文化遗产视角下泉州龙舟运动的发展及优化路径研究
【摘 要】 龙舟作为非物质文化遗产的重要组成部分,近年来已将“保护”“延续”和“创新”等元素逐渐融入其传承与发展之中。该文从非物质文化遗产的视角出发,选取泉州市各龙舟协会、泉州经贸职业技术学院、泉州信息工程学院等领域的9位专家作为访谈对象...

体教融合

“互联网+”背景下新疆高职院校体教融合实施路径研究
【摘 要】 在“互联网+”时代背景下,新疆高职院校的体教融合工作呈现出新的发展趋势。该文采用文献资料法、逻辑分析法、实地调查法等方法,对互联网技术在新疆高职院校体育教学过程中的应用现状进行了深入研究和剖析,旨在促进体育教育信息通过互联网媒...
体教融合视域下高职体育人才培养模式探究
【摘 要】 传统的高职体育人才培养模式往往侧重于基础教学,而忽略了人才的全面发展,致使人才培养效果不尽如人意。因此,高职院校应从体教融合的视角出发,积极改革体育人才培养模式,以提升人才培养的质量。该文先对体育人才培养模式进行了简要概述,随...
体教融合培养青少年竞技体育后备人才的动力因素探讨
【摘 要】 体教融合培养青少年竞技体育后备人才对于推动我国体育事业的持续发展和加快体育强国建设具有深远意义。该研究围绕青少年竞技体育后备人才培养中的体教融合动力因素进行了分析,具体包括:内部动力因素,即体育本真原生力和体、教系统内驱力;外...

体育与思政教育

红色体育文化融入高校思想政治教育的路径研究
【摘 要】 红色体育文化作为中国传统文化的重要构成部分,承载着丰富的历史内涵和鲜明的时代价值。在高校思想政治教育工作的开展阶段,融入红色体育文化不仅是践行社会主义核心价值观的重要举措,而且对传承红色基因、弘扬革命精神具有深远意义。因此,该...
新时代背景下思政教育融入高校轮滑教学的实践
【摘 要】 课程思政融入通识课与专业课教学,是当前高校立德树人的关键举措。体育课作为大学生的核心通识课程,是高校实现“五育”并举教育理念的重要一环。轮滑课是北京林业大学的一门热门体育类通识必修课程。该文以北京林业大学的轮滑教学为例,结合多...

学术争鸣

新课标下体育课程实施跨学科主题学习的实践困境及优化策略
【摘 要】 该研究采用文献资料法、专家访谈法以及实地调研法等方法,对新课标背景下体育跨学科主题学习进行了深入探讨,重点关注其实践困境及优化策略。实践困境主要体现在以下几个方面:教师对跨学科主题学习的内涵存在认识误区;跨学科学习中,体育学科...
体育强国视域下青少年体育健康发展探讨
【摘 要】 在体育强国战略目标的引领下,青少年体育的健康发展已成为衡量国家体育实力与潜力的重要标尺。这一发展不仅是提升国民整体健康水平的基础,而且是培育竞技体育后备力量、增强国家体育国际竞争力的关键环节。基于此,该文将从体育强国视角出发,...
运动训练基地食源性兴奋剂风险防控研究
【摘 要】 食源性兴奋剂问题是各训练基地在食品安全保障中普遍面临的难题。该文采用文献资料分析、专家访谈等方法,探讨了中国当前食源性兴奋剂的防控现状、管理措施,并强调了训练基地进行食源性兴奋剂风险管理的重要性。在现有理论基础上,该研究尝试构...
高校田径教学评价体系改革与优化
【摘 要】 该文采用文献资料法与逻辑分析法,旨在探究当前高校田径教学评价体系的发展现状,并明确其在理论、现实及历史等方面的改革与优化逻辑导向。研究旨在提出高校田径教学评价体系改革与优化的价值意蕴,具体包括促进学生全面发展、提升教学质量、引...
民间传统体育游戏融入小学教学中的探究
【摘 要】 随着国家对优秀传统文化传承教育的日益重视,民间传统体育游戏逐渐成为了小学体育教学中的关键组成部分。该文聚焦于这一主题,深入剖析了传统体育游戏在小学教学中融入的原则与实施策略。分析围绕3个基本原则:实用性原则、创新性原则和激励性...
新时代背景下体育在促进健康中国建设中面临的挑战与路径
【摘 要】 在新时代背景下,体育在推进健康中国建设中扮演着重要角色。该文探讨了加强体育设施建设、推广科学健身理念、深化体教融合以及发展体育产业等多条路径。其中,政府与社会力量的合作对于体育设施建设至关重要,提升设施的覆盖率和利用率是达成全...
不同强度有氧运动对电子竞技专业大学生认知功能的积极影响
【摘 要】 电子竞技专业的大学生,作为电子竞技运动的未来之星,在进行长时间的游戏训练时,不可避免地会处于久坐状态。研究表明,久坐习惯会对个体的认知执行功能产生负面影响,尤其是对电子竞技专业的大学生而言,久坐会对其竞技状态造成严重损害。因此...
新时代冰雪课程进校园的教学实施策略研究
【摘 要】 该研究基于文献研究和逻辑分析等方法,旨在展现冰雪课程进校园在以下4个方面的价值:促进学生身心全面发展、丰富校园体育课程体系、推动冰雪运动普及与发展、弘扬与传承冰雪文化。同时,探讨了冰雪课程进校园的发展现状,并据此提出以下具体策...
数字技术赋能职业运动员体能训练的探索与实践
【摘 要】 随着数字化技术的飞速发展,各行各业均经历了深刻的变革。在职业运动员体能训练领域,数字技术同样为体能训练注入了前所未有的新动力。该文旨在探讨数字技术如何促进职业运动员体能提升。通过分析数字技术在体能监测、训练计划制订、运动表现分...
大学生体育锻炼、情绪调节自我效能感与心理健康的关系
【摘 要】 目的:探究情绪调节自我效能感在体育锻炼与心理健康之间的中介效应,并分析运动干预对大学生心理健康的影响。方法:采用体育锻炼量表、情绪调节自我效能感量表和心理健康水平量表进行测量研究;构建了运动干预实验方案,以探究不同运动干预的效...
大学生功能性动作筛查与《国家学生体质健康标准》测试总分的关系研究
[摘 要】 目的:分析功能性动作筛查(FMS)总分与大学生《国家学生体质健康标准测试》(以下简称“体测”)总分的相关性。方法:回顾性分析2019年9月入学的符合纳入标准的102例大一学生体测总分与同期FMS总分数据。其中,男生53例,女生...
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