STEAM教育理念在高校体育课程融合中的应用探索

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【摘  要】 在全球教育改革趋势的推动下，STEAM教育理念日益成为培养学生创新能力和综合素养的重要途径。尽管如此，将STEAM教育理念融入高校体育课程的探索仍处于初级阶段。该文旨在探讨STEAM教育理念应用于高校体育课程的可能性及其实际效果。通过对STEAM教育的核心要素与体育课程融合策略的分析，该文提出了一系列创新性的课程设计与教学方法，并辅以实践研究以验证其效果。（剩余7186字）

试读结束

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