科教导刊

2022年18期

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《科教导刊》杂志是湖北省科学技术协会主管、主办，面向国内外公开发行的优秀学术期刊

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学术

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基于学生视角的应用型本科高校混合式教学研究 摘要文章采用问卷形式，对混合式教学线上线下知识衔接情况等展开调查，了解当前大学生对混合式教学接受情况，分析学生在混合式教学模式下的学习表现，并提出了应对策略。关键词混合式教学；学生视角；应用型本科高校中图分类号：G640文献标识码：AD...
高校文化建设与内涵发展研究 摘要文章首先对高校文化建设与内涵发展的基本概念进行了分析，并围绕教育竞争、综合育人、文化传承等方面，阐述了其重要性；其次，以江苏科技大学为研究对象，探讨了高校文化建设与内涵发展的现状；最后，分析了高校文化建设与内涵发展的主要问题，并尝试提出...

“三全育人”视域下高校五育工作与学生专业能力提升融合研究 摘要：“五育”工作是新发展阶段我国高等教育对“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”这一根本问题的积极探索，对构建起促进大学生全面发展的人才培养体系具有重要意义。以“智育”为切口，将学生专业能力提升融入高校五育工作，符合“三全育人”理念的内在...
线上线下混合式教学研究 摘要：近年来，随着互联网技术的快速发展，基于“互联网+”的线上教学模式逐渐兴起。然而，单纯的线上教学存在师生不能面对面交流、无法实时掌控学生学习状况等不足。文章首先分析了线上线下混合式教学模式的内涵，然后对线上线下混合式教学模式的优势进行了...
高校辅导员队伍激励机制建设的演进特征与实践创新 摘要：高校辅导员制度的发展历程表明，科学有效的激励机制有助于激发和维持辅导员担当使命的内在自觉与实践主动。从历时性的角度考察，辅导员队伍激励机制的演进特征集中体现在辅导员选聘、管理、培养、发展等关键环节之中；从共时性的视角分析，新时代高校在...
开放教育模式下的学籍管理创新 摘要：为持续发挥开放式教育模式在继续教育领域方面的积极作用，推动现有人才培养模式快速转型，实现管理机制提档升级，越来越多的高校深入转换思路，廓清管理框架，以学籍作为切入点，有效突出学生主体地位，实现学生管理体系化与标准化。文章着眼于开放教育...

数字教育背景下提升大学生英语应用能力的策略分析 摘要：为适应数字经济迅猛发展的需要，高等教育必须实现数字化转型，因此大力发展数字教育势在必行，对大学英语教学而言，机遇与挑战并存。文章探讨了数字教育的内涵，并针对大学生英语应用能力存在的问题，分别从高校、教师与学生的视角出发，结合数字教育发...
智能写作系统辅助英文写作混合式教学的实践探索 摘要：时下的英文写作混合式教学离不开智能写作系统。文章致力于探讨以全新的方式扩大智能写作系统的功能，比如增添讨论群、点子库、思维导图功能等。同时，智能写作系统在写作过程中就应给予修改与建议，而非在线提交之后，英语教师利用这样的智能写作系统再...
新文科背景下税收学专业人才培养改革与实践 摘要：传统税收学专业人才培养方式已经不适应新技术、新产业、新业态、新模式对人才培养的新要求。文章基于新文科背景，对税收学专业人才培养进行“重塑”，明确税收学人才培养改革的原则和目标，从课程设置、师资队伍、教学方法、制度保障等方面进行研究，文...
在野外地质实践教学中开展思想政治教育的价值和路径 摘要：文章通过分析在野外地质实践教学中开展思想政治教育的内在逻辑，对其推进的价值和路径进行了阐释。地质类高校挖掘野外地质实践教学包含的思想政治教育内容，利用地质工作历史文化、区域红色遗址、网络图文等资源开展思想政治教育工作，是推进高校课程思...
建设中医药特色生物技术专业的实践探索 摘要：生物技术在中医药的发展中起着越来越重要的作用。建设具有显著中医药特色的生物技术专业，培养既精通现代生命科学技术，又经过中医药系统培训和文化熏陶的新时代人才，对推动中医药持续蓬勃发展具有重要的战略意义。文章从师资队伍、课程设置、课程教学...
初中化学课程中地方课程资源的挖掘与运用 摘要：蜡染是贵州少数民族的一种传统工艺，蕴含着丰富的化学知识，蜡染的染料和阻染剂都是特定的化学物质。“人教版”九年级《化学》教材绪言部分编入了一幅宋代鹭鸟纹蜡染褶皱裙图，文章将贵州少数民族地区传统蜡染作为化学课程资源，教师结合学生实际，引领...
略谈本科生遗传学综合能力的培养 摘要：信息技术和现代分子生物技术的高速发展对生物科学专业的本科生提出了更高的要求，学生不仅要提高理论知识水平、强化实践能力，更要在此基础上加强遗传学综合能力的培养，为未来从事科学研究或就业奠定基础。文章主要从如何加强遗传学课程建设、如何加强...
混合学习在母婴健康工学结合中的应用研究 摘要：医药卫生类高职院校在母婴健康服务技能人才培养方面长期存在“工”“学”脱离、岗位实践规模受限等问题。文章对母婴健康工学结合的难点、混合学习的优势进行分析，并探索混合学习在工学结合中的应用模式构建、具体实施、实施成效及问题等方面，以期为混...
基于“导弹制导打击”的虚拟仿真实验设计与探索 摘要：随着教育改革的不断深化，应用虚拟仿真技术开展实验教学，不仅能够辅助教师在课堂教学过程中讲解抽象晦涩的理论知识，而且能通过视觉感官激发学生的学习兴趣。文章针对“数值计算方法”课程中实用的数学工程化方法，依托南京理工大学的国防特色，建设“...
创意写作在应用型高校中的实践与探索 摘要：自创意写作传入中国以后，学术界对创意写作课程逐渐开始关注。文章对创意写作的教学设计、考核评价等环节进行多角度探讨和反思，取得了一定的成果。关键词：创意写作；武汉生物工程学院；应用型高校中图分类号：G642文献标识码：ADOI：10...
应用型本科控制工程基础一流课程建设的实践探索 摘要：控制工程基础课程主要面向机器人工程、机械电子工程专业学生，重点讲授控制理论基本概念、控制系统数学模型、控制系统分析方法、控制系统设计方法等方面的知识。文章以控制工程基础一流课程改革建设为例，以培养学生树立工程观、应用观、实践创新意识为...
审计学课程思政教学改革与设计探析 摘要：随着人才培养工作在高校工作中心地位的确立以及审计学科地位的不断上升，思政教育融入审计教学的需求越来越迫切。然而，当前在思政融入审计教学的过程中还存在理论与实务相脱离、“育才”与“育人”相割裂等诸多问题。基于此，文章提出思政融入审计教学...
武陵山片区旅游服务业外语技术技能人才培养模式探究 摘要：文章基于2021年高等职业教育专科英语课程新标准，探讨旅游服务业外语技术技能人才培养模式，以期实现外语技术技能人才培养的提质升级。关键词：旅游服务业；外语；技术技能人才；培养模式中图分类号：G712文献标识码：ADOI：10.16...
翻转课堂在高等流体力学教学中的应用 摘要：高等流体力学授课的任务是使学生具备分析和解决实际流体力学问题的能力。传统的课堂教学模式是使学生通过理论学习获得相应工程问题的解析解，求解过程复杂，简化条件较多，已无法满足学生解决实际流体力学问题的需求。翻转课堂因以学生学习为中心，突出...
知识传授与价值引领在房地产管理课程中的融合研究 摘要：新时代下，高等教育的发展以及对人才的全面培养有了更高的目标和更严的要求。全面推进落实课程思政目标的建设符合新时代高校思想政治工作的切实要求，在房地产管理课程思政融合中，教师可从教学融入模式、教学内容设计、教学手段改革三方面入手，建立全...
立体体验模式下民办高校思政课教学探究 摘要：基于立体体验模式的思政课教学可有效提高教学效率，丰富教学内容，为民办高校开展思政课教学改革工作注入新动力，是民办高校思政课教学落实以人为本教育理念的关键。所以，民办高校应积极从在思政课教学中融合多种教学方式、搭建三个互动性教育教学平台...
高校二外德语教学面临的问题与改进措施 摘要：为了满足全球化背景下社会对不同语种外语人才的需求，越来越多的高校为英语专业或其他专业的学生开设第二外语课程，德语也位列其中。但是，二外德语教学效果并不理想，学生掌握的德语知识及德语水平很难达到就业市场的要求。文章从实践教学经验出发，总...
依托“职教云”平台的线上线下混合式教学模式改革研究 摘要：线上线下混合式教学模式是一种将课堂教学与在线教学深度融合的新型教学方式，它能满足信息化发展背景下教育的新需求。文章结合文科数学课程特点，分析传统教学模式存在的问题，提出课堂教学模式改革的必要性；基于“职教云”平台探索线上线下混合式教学...
高职院校课程思政教学设计创新探索 摘要：课程思政是高职教育体系中不可或缺的一项内容，也是强化高职学生思想政治教育的有力依据。科学专业的高职院校课程思政教学设计对于培养学生的职业能力、职业责任、职业精神意义重大。随着社会的快速发展，高职院校课程思政教学设计也必须做出适度创新，...

高校学生公民志愿精神的培育路径研究 摘要：志愿精神是一种主动自觉、不以求利为目的的利他精神，一种追求世界更加美好的人生理想与态度，是基于自身价值判断与认同后的行为选择，以及引领道德、推动社会发展的文化。它可以促进公民积极参与社会治理、凝聚公民集体价值追求、引导公民自我教育与成...
互联网时代医学研究生思想政治教育创新研究 摘要：当前互联网已成为研究生日常生活中不可缺少的一部分，而网络信息的高强度使用会对学生产生一些不良的影响。由于医学生未来职业的特殊性，高校不仅要提升医学研究生的思想政治教育，还对他们的医学伦理道德素质提出了更高的要求。文章将从思想引领、学习...
新时代劳动教育与高中思想政治教育融合育人的路径研究 摘要：高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程，劳动是社会实践活动的行为表现。思想政治课作为一门既传授理论知识又与实践相结合的课程，与劳动教育相融合，不仅可以发挥劳动实践的优势，还可以施展思想政治教育价值引领的功能，促进学生全面发展...

“基础会计”课程思政教学探析 摘要：“基础会计”是会计学专业和经济类相关专业的专业基础课程，结合课程思政背景在会计课程中融入思政元素具有重要意义。本文以“基础会计”课程中“会计假设”这一知识点为例，探析如何将思政教育融入专业课程的教学过程，在培养学生认真、细致、严谨工作...
专题研究式教学方法在“线性系统理论”课程中的应用 摘要：“线性系统理论”是硕士研究生的一门重要学位课，在人才培养中发挥着重要的作用。文章结合电力特色背景，在课程的教学实践中应用专题研究式教学方法，调动了研究生学习的主动性和积极性，提高了教学质量，对研究生的创新思维能力、科学研究能力以及综合...
“大思政”视域下“无线网络规划与优化”课程教学思考 摘要：“无线网络规划与优化”是一门工程性很强的通信工程专业课程，承担着为中国特色社会主义事业培养、输送满足相关行业需求的可靠应用型工程技术人才的重要责任。文章在“知识传授与价值引领相结合”理念的指引下，就促进课程专业知识与思政元素融合、构建...
“数据库系统”理论与实践课程中的思政元素研究 摘要：文章针对“数据库系统”在某应用型高校网络工程专业中的实际教学情况，研究课程思政元素，从思政意义、研究现状、教学目标、教学方法及教学案例等方面阐述对该课程中思政元素的研究与思考。关键词：课程思政元素“数据库系统”；网络工程专业中图分...
一流教材中融入思政元素探究 摘要：课程思政是提高大学生思想政治素质，培养合格的社会主义接班人的要求。文章以“数字电子技术”一流教材建设为例，研究了如何在教材中融入思政教学内容，介绍了数字电子技术课程特别是教材中融入思政元素的必要性以及思政元素在教材中的组织方式，从四个...
开放大学一体化平台的“商务礼仪概论”课程教学实践研究 摘要：基于一体化平台的开放大学破除了传统授课模式的属性桎梏，利用一体化平台的优势和特点开展高质量“商务礼仪概论”课程教学，积极构建线上教学新平台。然而，传统的“灌输式教学”很难充分激发学习者学习的热情，直接影响课程教学的实效性。对此，教育工...
“线上线下”混合教学模式在篮球教学中的应用 摘要：“线上线下”混合式篮球教学模式是在信息技术不断发展基础上产生的现代化产物，由于长期处于传统的教学模式之下，混合式教学模式并没有真正融入篮球教学之中，影响了线上线下混合式教学模式在篮球教学中的应用效果。这些问题主要表现为学生的自主学习能...
问题导向教学叠加智慧课堂模式在“地下基础工程概论”课程中的实践与探索 摘要：科学技术日新月异，使得高等教育教学资源向着信息化和智能化发展。越来越多的教育工作者开始转变传统教学观念，积极尝试将互联网与传统线下课堂结合起来，打造线上线下融合的新型教学模式，旨在适应当代大学生个性化的学习特点，锻炼学生基于自主学习模...
高等数学教学中思政元素的挖掘与融入 摘要：如何挖掘教学内容中的思政教育元素，并将专业教学和思政教育有效融合，是各大高校研究的热点问题。文章在明确高等数学课程思政目标的基础上，分别从我国现代科技的发展、科学的思维方式、唯物辩证法、数学发展史、数学之美等角度挖掘思政教育资源，并通...
研究生课程思政教学的探索与实践 摘要：立德树人是教育的根本任务，而思政教育是立德树人的基石。高校应在研究生课程教学中推进思想政治建设、落实立德树人，为培养创新型、综合型人才打好基础。文章就“新型建筑材料与结构设计方法”课程思政案例的建设进行了初步探究，通过三个课程思政案例...
基于实践能力培养的设计类课程教学改革探索 摘要：应用性专业在发展过程中要始终强调与市场接轨，为社会培养具有真才实干的人才。文章以学生实践能力的培养为思路，深入分析课程现状，针对课程特点，以任务导向的方式，运用多种教学手段，实现课程应用性教学效果的最大化。关键词：实践能力培养；以学...
首批国家线上线下一流本科课程“电路原理”的建设 摘要：文章介绍了齐鲁工业大学首批国家线上线下一流本科课程“电路原理”的建设过程。由线上线下混合式教学改革的必要性引入，从“电路原理”课程资源建设、线上线下混合式教学设计及实施、课程实验教学改革、考核方式改革和教学效果等方面详细阐述了线上线下...
坚持“以学生为中心”的思政课教学改革创新 摘要：思政课是立德树人的核心工作，将“以学生为中心”的教学理念融入思政课教学改革，以立德树人作为目标价值导向探索立体化体验式教学模式，充分发挥学生在思政课学习中的主动性和创造性，让校园文化和社会资源共同构建思政课教学的助力系统，实现学生真学...
“纲要”课“四位一体”实践教学体系的创新实践与反思 摘要：实践教学是中国近现代史纲要课必不可少的教学环节。教师可以通过丰富课内实践、整合校内实践、拓展校外实践、创新网络实践等途径，构建“纲要”课“四位一体”实践教学体系，同时注意避免流于形式、泛娱乐化、教师缺位、同质化等倾向，以切实增强“纲要...
混合式教学模式在高校“民事诉讼法”教学中的应用研究 摘要：在当今的“互联网+”时代，混合式教学已是国际教育技术发展的新动向。为了实现课堂教学的有效性，笔者以法学专业“民事诉讼法”课程为研究对象，针对“民事诉讼法”课程教学中教学内容、教学方式等方面的不足，在参考混合式教学模式相关理论的基础上，...
以创新能力培养为核心的初中生物实验教学研究 摘要：生物是一门建立在众多实验基础上的学科，通过生物实验操作能够有效培养学生的动手实践能力，激发学生自主探索的学习兴趣，充分发挥学生学习的主体性，推动学生创新能力的养成。作为生物教师应当充分尊重学生的主体地位，明确初中生物实验教学培养学生创...
基于BOPPPS模型的“工程制图”课程思政教学设计 摘要：文章运用BOPPPS模型将“工程制图”教学全过程划分为课前、课中、课后三个阶段，通过分析各阶段的课程思政结合点、思政育人预期成效、教学方法与授课形式，针对性地设计各环节中的课程思政内容，使课程思政的理念渗透到每个教学模块中，以期解决“...
大数据视域下高校思政课教学创新研究 摘要：大数据为高校思政课教学创新提供了新动力，当前对于思政教师来说，分析新时代高校思政课面临的机遇与挑战，认清大数据对思政课教师教学能力提出的新要求，把握大数据本质、特征及时代价值，依托大数据挖掘，激活思政课实践教学思路，从融合辅助、创新赋...

多管齐下强基创新 摘要：文章以厦门大学人文学院为例，从实施路径及效果、经验做法及主要成效、思考与启示三个方面，对学院创建校级三全育人之“心理育人”专项试点单位的工作进行梳理与总结。这对当前其他高校进一步推进“心理育人”工作，具备一定的借鉴价值。关键词：心理...
高校就业指导工作中的思政教育创新研究 摘要：随着高校的不断扩招，应届毕业生的人数、应往届需就业的人数也在逐年增加，当前高校毕业生面临着严峻的就业形势。在这一背景之下，高校的就业指导工作愈发重要，教师通过将就业指导与思政教育紧密结合，引导大学生树立正确的就业择业观，成为当下高校就...

基于2017—2021年CNKI数据库文献的我国高中数学课堂提问研究综述 摘要：高中课堂提问不仅是高中教师实施教学的一种常用方法，也是高中数学教育的重要组成部分。本研究运用文献分析法检索了2017 —2021年间发表的文献，从课堂提问的内涵、意义、原则、问题、改进策略等五个方面进行系统梳理与现状描述，并提出了现阶...
趋同化管理背景下留学生活动研究分析 摘要：留学生活动是促进国际学生全面发展、提高学生素质的有效载体，是培养知华、友华、爱华国际人才的重要途径。近年来随着中国高等教育国际化程度的不断提高，高校在开展留学生管理工作中也面临着许多新情况和问题，其中最主要的就是留学生活动缺乏规范与标...
公费师范生到农村就业后的生存状况改善生态系统设计 摘要：习近平总书记对缩小城乡教育差距做出了一系列的重要论述，发挥好公费师范生在农村教育中的作用成为实现城乡教育公平的主要抓手。然而，公费师范生到农村就业后“留得住”的问题成为难题。生存状况的改善对突破此难题起着关键作用。从生态系统理论出发，...