椰城

2025年05期

收藏成功

微博空间微信

《椰城》杂志是由海口市文联主办的面向国内外公开发行的月刊。她立足南国，勾勒海岛的风情海岛的美。她以“时潮新观念，文坛新脉... 展开

类型

月刊

类别

文学小说

定价

促销信息

全年订阅更优惠!

￥10.00 ￥6.00

原貌版试读单本购买

所有相似的南方（短篇小说） 1 所有的南方都是相似的，从很早的时候开始，我就明白了这一点。自那时起，所有在南方发生的故事，也都在我的眼中生长出了相似的外壳。巷子里不时穿过的摩托车、暴雨过后水泥地上坑坑洼洼的污水、不知名的中医堂熏染起旷世般久远的艾草气息、连瓦片都暗淡了...
七月的焰火（短篇小说） 二叔打来电话的时候，我的左脚刚刚走出民政局。七月的阳光晒得人脸疼，我看着街上流动的人潮，突然有一瞬间恍惚，好像他们用的都是同一张脸。这是我失业的第三十三天，以及正式离婚的第一天。杨惠开车过来，问我要不要搭个顺风车，我说不了，她就这样走了，一...

遗作（短篇小说） 和哥哥在冰冷干燥的桌球室玩桌球，是十五岁夏天留在江目岛的记忆。这不是某种文学性、修饰性的说法，我跟他撸起袖子，火药味十足地在台球桌后对峙的画面，的的确确被照相机保存了下来，贴在透明的玻璃柜台后。它挨着那条被磨损得只剩薄薄一层的“享快乐桌球...
红玉桴鼓（短篇小说） “要是能踏上红氍毹，再演一回梁红玉，这辈子也就无憾了。”绿娆说。尤孟正在整理衣箱，准备把如意云肩和飘带裙放进去，一旁的绿娆玉箸似的兰花指，正在抚摸着靠旗。在这个200多平方米的县级小剧场内，灯光幽暗，有几处地板断裂，像是匆忙下场的俳优留下...
盛大的黄昏（短篇小说） 1 中午放学回来，看着满桌子的高热高脂，扶光扬起他那稚气未脱的男声说：“求你了母后大人，晚膳吃土豆萝卜汤吧，刮刮肠儿上的油。”“好嘞。”云杪说，“晚上做。” 云杪喜欢汤汤水水的吃食。煲汤更是她的拿手菜。鱼头汤、大骨头汤、排骨汤、蛋花汤、莼...
小小说三题 剪纸槐树沟槐树不多，住的人倒是挺多。人多，就有故事。村西头谢奶奶就是一个有故事的人。谢奶奶刚嫁到槐树沟的那几年，村里还搞农业合作社。驻队干部吃派饭，轮到谢奶奶家。一阵忙活，谢奶奶盛上满满一碗白面条。那年头，能吃上一碗白面条，绝不是件容易...

三角梅闯进我的窗棂（散文） 三亚的山，三亚的水，三亚的山水拥我入怀。我们一家老小6口人，大包小裹来到三亚过冬，起初只是权宜之计，抱着试试看的心理，一冬下来，却成了长远的打算。椰梦长廊，海风习习，鹿回头处，烈日炎炎。神奇的是，老妈的气管炎不见了，老爸的老寒腿不疼了，我...

以及闪电的留言 只有失眠的人，才能拥有完整的夜晚。你看那闪电，此刻的窗外，夜很深，很亮。把流浪当成家的人，他的爱情永远没有故乡。闪电指向哪儿？静寂的孤独便散落在哪儿，雨水说的话，落满了香草的气味。风的亲吻轻轻走动。勇猛的孤独啊，谁在呼喊你的名字，你的天真...
那年高三 一阳光白灿灿的，蝉鸣的号角成天嘹亮，蝉也在为金贵的时光倾情歌唱吗？吃完午饭我直奔教室，挑最后一排的角落坐下来复习功课。午饭后的一小时也在我的学习计划内。稍后，穹笛迈着方步进来，她的步伐与她的时间安排一样，似乎从来没有改变过。她在第一排...
二哥 一直不敢提笔写二哥。提笔便心痛，一提笔，眼泪便会不争气地淌爬出来，止不住又会忆想起二哥的模样。如果还活着，到明年苦楝花开的季节，二哥该是知天命了。二哥命苦，幼时患风寒，父亲带着二哥于村中看病，庸医胸有成竹往二哥身上推注一针，不幸捣中神经枢要...

借一缕阳光服侍水 2003年夏的一天，周学东到山区农村出差。太阳像个大火球，无情地烤着大地，土地干裂得冒烟。除了枯萎的杂草，大面积土地荒芜。几个老年人吃力地从山下的河里挑水上山饮用。周学东忍不住上前询问：“大伯，你们这是挑水吃吗？怎么没有自来水？这么多地都荒...

镜与杯（二首） 伊凡帕之镜从上面往下面观察细小的沙子正在发生变化一部分向中心聚集还有一部分向边缘分离最为诧异的是闪烁不定的斑点一只逐鹿的豹子穿过秋天的灌木丛全副武装的工程师如同好奇的乡村孩子转动磨得铮亮的玻璃金属及透明的指甲伊凡帕...

谭延桐的诗（五首） 柏辽兹的配器法我又如何不把自己藏进一个词里靠汲取词里的营养，维持我的朴茂的生活？我又如何不和这个依然保持着热带丛林脾气的词一起，既藏在所有词的背后也藏在深山一样的时间的深处，且频频举杯，举杯邀庄周？碰杯的响声，肯定不是唯一的响...
现场课（组诗） 我跟你说你说的话都被风刮跑了没听清楚，是问杏花开过没有还是柳絮何时在岸边飞舞跟你说，杏树刚开花就凋败了是从枝头上生扯下来的遍地洁净的白铺满了春天—— 本以为残冬已经过去没想到，北风忽然杀了个回马枪狠心掐灭了含苞的花蕊假如是...
许言木的诗（七首） 江畔九月二十二日十八点这是二〇二四年九月二十二日十八点十八分我记忆确切，看见长江的飞鸟的确与落霞齐飞江左废弃的渔船锚在河的沙子深处沉睡观景楼并不构想今人的建造，高贵的落日圆美妙得像这个世界的中心我想我们此刻并不在意大江向东、向左...
突然想起（组诗） 风祷立秋了，我们走回家收掇风黄金的祷文年岁炸裂在我们的吻边一条小路弯向你的心，不再有尖锐的石子激荡泥土飞速遁去的时间清澈的光环绕落叶，以灵巧的手指你用青春织成贫瘠的黄昏唤醒夜晚，我们黎黑的面包、语言、爱你的哀怨倒向木叶之上，...
在阳光下醒来（组诗） 暮色中的稻田经历大喜大悲的人很难赞美暮色中的稻田它们没有跳跃感内心缺少冲动沉闷，土黄的色调平铺直叙它们默默承受秋风挤压，一粒稻子拽紧另一粒稻子像未出嫁的乡下女孩在庙会集市上攥住姐姐的手生怕挤丢一枚硬币树耳塌陷的秋来不...
林荣芝的诗（六首） 雪白天背着风雨雷电使劲地飘飘在大山上、庄园里唤醒了沉睡的冰凌花染红了庄园里的蜡梅黑夜把乡情植入行囊尽情地洒像夏天的云雾在天空游荡任凭寒风吹来吹去怎么也吹不醒我的酣梦直到太阳公公出来看家狗几声叫唤我从容推开窗门屋前屋后...

古典诗词与古典舞融合的创新表达 文章聚焦传统文化资源的现代转化机制。通过解构古典诗词与古典舞融合的理论维度，揭示艺术形式演进的深层文化逻辑。论证诗舞融合在活态传承、审美重构、创意表达等维度的独特价值。提出古典诗词与古典舞的跨媒介融合策略，包括技术伦理平衡、代际审美桥接、产...
卢卡奇现实主义文学理论的理论语境及内涵 卢卡奇的现实主义文学理论不像俄国形式主义、新批评等形式主义文学理论那样是封闭于文学本身的文学理论，而是其立体的、多层的总体思想和理论中的一个层面和组成部分。卢卡奇的现实主义文学理论有其更大、更复杂的思想和理论语境，这个语境仅从简单关键的成分...
柬埔寨儿童文学创作的本土化特色与语言启蒙教育融合模式探索 文章深入剖析柬埔寨儿童文学中蕴含的历史文化遗产、民俗风情、自然生态与现代教育等本土化特色。在此基础上，探讨了将本土化特色柬埔寨儿童文学融入语言启蒙教育的意义与策略，以期为柬埔寨儿童语言启蒙教育发展与本土文化传承提供更多参考与支持。儿童时期...
巴蜀文学的幽默诙谐风格及地域文化根基研究 文章旨在深入探讨巴蜀文学独特的幽默诙谐风格及其深厚的地域文化根基。通过对不同时期巴蜀文学作品的分析，剖析巴蜀文学幽默诙谐风格在语言、情节与人物塑造等方面的具体表现形式。同时，从地理环境、历史发展、民俗风情以及宗教信仰等多个维度，探寻这种风格...
偏离异托邦的构建与批判：当代中国科幻小说的废土空间研究 当代中国科幻小说在全球化与本土化的双重张力下，逐渐形成了独特的空间叙事美学。文章以福柯的异托邦理论为切入点，结合废土空间的隐喻性特征，探讨当代中国科幻小说中废土空间的特点及其社会批判意义。通过分析刘慈欣、王晋康、陈楸帆等作家的代表作，指出废...
文学作品视觉化转化在影视导演作品中的艺术表现 当前影视创作浪潮奔涌，文学作品视觉化转化成为极具价值的研究方向。文章着重探究文学作品视觉化转化于影视导演创作里的艺术呈现，深度解析文学文本视觉化要素在影视转译中的策略，包含场景空间营造、人物形象塑造、叙事架构重组；研讨影视导演作品中色彩光影...
日本茶道对日本文学审美意识的影响 日本茶道的核心精神为“和敬清寂”，这一精神的形成离不开日本传统文化的滋养。日本茶道对日本文学创作产生了重要影响，在日本的众多文学作品中都体现了茶道精神。日本文学以纤细、敏感、悲哀的格调为主体，其发展变化与茶道精神存在巧妙的联系。基于此，文章...
童话叙事结构与少儿舞蹈创编的跨艺术融合策略 在少儿艺术不断发展的进程中，探究童话叙事结构与少儿舞蹈创编相融合的有效策略极具价值。文章分析了童话叙事结构和少儿舞蹈创编的特征以及两者的情感表达逻辑和情感表达需求，阐述了童话叙事结构与少儿舞蹈创编的跨艺术融合要素与策略。通过以童话叙事为框架...

生态女性主义视域下的韩江小说研究 文章旨在深入探讨韩江作品中的生态女性主义意识。研究发现，韩江的小说中常用自然植物兴衰隐喻女性命运，这样的观点与生态女性主义的思想内涵不谋而合。文章主要从三个方面进行解读：第一，女性与自然的关系。通过分析《素食者》《植物妻子》《玄鹿》《童佛》...
民间故事口头传统与书写传统的互嵌融合及叙事特征 《安吉拉·卡特的精怪故事集》是作家安吉拉·卡特编写的一本世界民间故事集。该文本充分展现了民间故事的口头传统与作家的书写传统的互嵌融合，打破了口头与书面的二元对立，成为处于文本“光谱”中过渡地带的一个独特样本。同时，安吉拉...
小说中肺病书写对人物形象的塑造 肺病是一种消耗人身体的疾病，人会在不知不觉中被肺病夺去生命。因此，很多作家会不自觉地进行生命思考，关注肺病在社会、政治、文化方面的意蕴，通过对人物的肺病书写，表达自己的哲思。文章以《莎菲女士的日记》中的莎菲与《寒夜》中的汪文宣为例，探讨小说...
中德文化中的女性理想形象对比 在艺术史与文化研究领域，唐代仕女图与19世纪德国肖像画常被视作各自时代和地域对女性理想形象的典型阐释。唐代仕女图运用热烈色彩和饱满线条突出女性丰腴之美，展现开放与多元的社会氛围；19世纪德国肖像画借助细腻笔触与沉稳基调，塑造纤细体态和含蓄端...

人文精神在歌剧《费加罗的婚礼》中的体现 莫扎特是“维也纳古典乐派三杰”之一，其一生虽然短暂，却为世人留下了众多优秀的音乐作品。创作于1786年的喜歌剧《费加罗婚礼》是歌剧领域中的杰作。在该部歌剧中，莫扎特克服了意大利喜歌剧中偏重表面夸张的手法，让抒情性与戏剧性并存，同时彰显了启蒙...
女性主义视域下藤县水上船歌中的女性形象分析 藤县水上船歌是藤县疍家人民在生产生活中运用本地方言演唱的平腔民歌，歌曲题材广泛，涉及劳动行船、婚嫁丧娶、生活环境等多方面内容。疍家女性既是船歌的主要演唱者，又是船歌的主要表现对象。藤县水上船歌中的女性形象展现出疍家女性在时代困境中思考自我生...
“人民美学”视角下现实主义题材电影的叙事类型延伸及拓展 以人民为中心的现代美学范式——“人民美学”，把大众置于审美主体与叙事的核心位置以构建独特的人物群像美学体系。现实主义题材电影受此美学理念影响，在叙事时用平视姿态站在人民审美立场直面现实矛盾，运用线性叙事手法呈现现实困境，通过传递价值取向引发...
广播电视新闻与短视频的融合发展探索 加强广播电视新闻和短视频的融合发展，可以促使新闻节目在深度性和及时性上实现双重发展，也可以进一步拓展新闻受众的范围，增强受众的黏性，推动新闻节目的长远发展。为了更好地提升广播电视新闻和短视频的融合发展水平，文章分别从技术层面、思想层面以及内...
地域文化在动画导演创作中的视觉符号构建与叙事策略 地域文化作为动画创作的重要灵感来源，在动画导演视觉符号的构建和叙事策略的应用中发挥着关键作用。然而，目前国内动画导演在运用地域文化进行创作时，存在着文化内涵表达肤浅化、视觉符号提炼同质化、叙事方式单一程式化等问题。文章针对这些问题，从深度挖...
基于地方文化传承的黔剧演员培养 黔剧作为贵州特有的地方戏曲，承载深厚历史文化底蕴，是珍贵的艺术瑰宝。然而，当前黔剧发展面临观众结构失衡、缺乏资金支持等多重困境。地方文化传承在黔剧演员培养中发挥重要作用，其可以塑造演员的艺术风格、增强演员的文化底蕴、促进演员的表演创新等。文...

安徽地域优秀传统文化外宣翻译创新研究 安徽作为中国历史文化名省，拥有丰富多样的地域优秀传统文化。然而，在外宣翻译过程中，由于文化背景、语言表达等方面的差异，其文化传播效果受到一定限制。文章深入探讨安徽地域优秀传统文化外宣翻译存在的不足及创新策略。结合变译理论、接受美学等理论基础...
永州市红色旅游文化翻译现状调查与优化策略 永州市红色旅游文化是以其丰富的红色历史资源和深厚的文化底蕴为基础，旨在促进红色文化传承与区域经济社会协调发展的特色旅游文化。文章采用调查研究法，通过实地调查和问卷调查收集了永州市主要红色景区的翻译语料，并从翻译的忠实性、流畅性、文化适配性三...
论旅游文案撰写的语言文字规范性要求 在体验经济时代，旅游文案作为连接目的地与游客的核心媒介，其专业性与规范性直接影响市场转化效率。研究显示，规范化文案可提高目的地官网点击率和游客咨询转化率，有效促进文旅产业高质量发展。文章基于设计美学与传播学理论框架，结合语域理论、跨文化传播...
跨境民族地区借助语言扶贫实现乡村振兴的路径 2020年，随着脱贫攻坚战的全面胜利，“三农”（指农业、农村和农民）工作重点从脱贫攻坚转向乡村振兴，语言扶贫逐渐转为助力乡村振兴的重要力量。语言扶贫作为贫困治理的重要组成部分，是减贫基础性力量。2021年12月，教育部、国家乡村振兴局、国家...
接受美学视角下《傲慢与偏见》对话翻译的读者适应性研究 文章以接受美学理论为指导，通过分析《傲慢与偏见》第56章部分对话片段的翻译策略，探讨文学翻译中译者应如何满足读者适应性需求。研究发现，译者需要在保留源语文化特色的基础上，通过语言风格的调整、文化意象的转换以及情感表达的强化等方式，使译文符合...
跨文化交际中的语用失误分析 文章对文化差异、语言习惯以及认知偏差等因素在跨文化交际中的影响进行分析，研究这些因素如何引发误解与沟通障碍。研究结果表明，如果跨文化交际者能够提升文化敏感性、理解社会身份方面的差异以及适应不同的语言习惯，可切实减少语用失误，提升跨文化交际的...
文化自信视域下传统文化的数字化重构研究 文化是人类社会的灵魂，也是社会文明进步的重要目标。在全球化影响下，世界思想文化产生激烈碰撞，坚定文化自信成为当下的时代要求。数字化重构不仅是传统文化适应现代社会的必要手段，更是对文化形态、价值观念及表达方式的深刻改造，可以有效避免文化符号的...
中国地方特色美食的文化内涵与传播 地方特色美食不仅是人类文明不可或缺的一部分，它还深刻地反映了各个地区的历史、地理、经济和文化特色。随着全球化的不断发展，中国地方特色美食这一重要烹饪文化载体不仅得到了国内的重视，而且得到了国际范围内日益广泛的关注。中国地方特色美食是在烹饪技...

数字化视角下传统体育文化的保护与传承 传统体育文化凝聚了民族智慧，承载着历史记忆，蕴含丰富的社会价值。在全球化及现代化进程加速背景下，传统体育文化的生存环境日益严峻。文章分析了传统体育文化保护与传承存在的问题，如传承断层危机、丧失文化真实性等。在此基础上，立足数字化视角，探讨传...
可持续发展背景下城市多元文化IP的创新 在可持续发展背景下，打造多元文化IP是我国城市提升文化软实力、树立城市品牌形象、增强国际竞争力的有效途径。目前，城市文化IP存在同质化现象、原创力不强、国际传播力较弱等问题。文章通过对典型案例的剖析，提出完善顶层设计、汇集多方资源、注重创意...
智慧图书馆图书管理服务创新的策略 随着信息技术的飞速发展，图书馆行业正面临着从传统模式向智慧化转型的深刻变革。智慧图书馆图书管理服务创新成为提升图书馆服务效能、满足读者多样化需求的关键路径。文章深入分析图书馆在智慧化转型中图书管理服务存在的不足，从技术应用、管理模式、服务理...
新媒体时代巴蜀传统文化传承与弘扬的机遇与挑战 在数字技术深度赋能文化传播的新媒体时代，巴蜀传统文化的传承与弘扬面临复杂的时代语境。文章聚焦新媒体对巴蜀传统文化传承与弘扬的双重影响，系统梳理其核心内涵与当代价值，剖析传统传播渠道与新媒体融合不足、文化话语权较弱等现实问题。研究发现，社交媒...
文化自信视角下民族传统体育文化全球化传播探析 在新时代中国特色社会主义背景下，传统体育文化的全球化传播不仅有助于拓展民族体育文化的影响力，也成为体现文化自信的关键途径。文章基于文化自信视角，系统探讨了民族传统体育文化全球化传播的现实意义、当前局限性及优化路径。研究发现，民族传统体育文化...
洛阳文化的传承与创新 新时代赋予人们新的文化使命，新的文化使命彰显中国共产党建设社会主义文化强国、建设中华民族现代文明、创造人类文明新形态的文化自觉和责任担当。文章以洛阳文化传承与创新为研究对象，阐明洛阳文化传承与创新的价值意蕴，梳理洛阳文化在传承与创新中遇到的...
河洛文化多模态话语体系构建与对外传播策略 河洛文化作为中华文明的重要发源地之一，承载着深厚的历史底蕴与精神内涵。文章基于拉斯韦尔“5W”传播的理论框架，立足传播主体、传播内容、传播渠道、目标受众和传播效果五个核心维度，探索河洛文化对外传播优化策略，以期为中华优秀传统文化的国际传播提...
文旅融合视角下群众文化活动的推广策略 现阶段，人们对文化生活的需求逐渐增多，对此，各地区都在大力推进公共文化服务建设。文旅融合是指把文化和旅游结合起来，让文化通过旅游“活”起来，旅游也因文化变得更有内涵，为公共文化服务增添活力。在文旅融合不断推进的过程中，群众文化活动不再局限于...
人工智能在高校图书馆藏借阅一体化中的应用 人工智能正在深度重构高校图书馆藏借阅服务体系，通过智能化转型实现资源管理、服务流程与读者体验的全面升级。文章结合人工智能在高校图书馆藏借阅一体化中的应用优势和应用现状，系统探讨如何通过智能化手段整合传统分散的管理环节，实现资源调配、服务流程...
基于服务设计的图书馆读者体验优化路径探索 伴随数字技术革新浪潮与读者需求的结构性嬗变，传统图书馆的职能定位正经历深刻变革，其核心价值正逐步由静态知识存储向动态服务枢纽转型。文章引入服务设计理论框架，通过解构用户行为轨迹与场景化服务触点，构建包含资源交互层、空间感知层、文化传播层的三...
高校图书馆阅读推广绩效评估研究 作为撬动阅读服务效能的文化支点，高校图书馆的推广评估需突破传统范式的桎梏。文章从信息生态的视角切入，深入剖析了绩效评估的理论内核与实操逻辑，提出融合需求锚定、技术驱动、动态校准的评估框架。通过构建多维度反馈回路，既捕捉显性的服务数据流，又解...
图书馆借阅服务流程的优化 随着信息技术飞速发展，图书馆的服务模式正经历着前所未有的变革，传统的借阅流程已难以满足读者对便捷性和高效性的需求。在此背景下，优化图书馆借阅服务流程，提高服务效率，成为图书馆界亟待解决的重要课题。文章深入分析图书馆借阅服务流程存在的问题，结...
孔繁森精神的文化内核及传播路径分析 孔繁森精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分，承载着跨越时空的价值力量。文章简单解析了孔繁森精神的文化内核，并构建多维度的传播路径创新框架。针对传播领域的现实挑战，提出理论阐释体系现代化重构、媒介立体化整合、内容场景化开发、主体多元化拓...

“问题链”教学模式下中国当代文学课程思政建设的实践与思考 中国当代文学是汉语言文学专业必修课程，有助于培养汉语言文学方面的优秀人才。在中国当代文学教学中，教师需要选择合理的教学模式，围绕思政元素设计各教学环节，激发学生的学习热情，培养他们创新能力。文章探讨了“问题链”教学模式在中国当代文学课程思政...
基于BOPPPS教学法的大学语文课程中学生语言文字运用能力提升研究 在当今社会，语言文字运用能力对于大学生的职业发展和综合素质提高具有重要意义。BOPPPS教学模式基于建构主义学习理论，以学生为中心，通过导入（bridge-in）、学习目标（objectives）、前测（pre-assessment）、参与...
课程思政视域下高职日语教学中的跨文化交际能力培养 跨文化交际能力也称跨文化沟通能力，是指在多元文化背景下大学生能正确理解文化差异，掌握并运用有效的交际手段、恰当的交际方式，实现预期交际目标的能力。当今社会需要具有思辨能力、跨文化交际能力的复合型外语人才。因此，提高学生的跨文化交际能力非常重...
伊犁高职院校产教融合背景下语文教师教学方法的创新实践 深化产教融合作为推进现代职业教育体系建设的一项重大举措，其重要性日益凸显。然而，在具体实施过程中，产教融合仍面临诸多挑战，特别是在边疆民族地区的高职院校中，语文教学作为职业教育的重要组成部分，其改革与发展存在诸多亟待解决的问题。文章在前期研...
融合教育数字化赋能小学生语文阅读能力提高研究 随着信息技术的飞速发展，教育领域正经历着深刻的变革。融合教育数字化作为这一变革的重要方向，通过技术手段优化教学过程，提高教学质量与效率。文章深入分析融合教育数字化的内涵，提出了融合教育数字化赋能小学生语文阅读能力提高的教学策略，并分析了融合...
高职汉语言文学教学中的经典文学作品赏析教学改革 文章构建“职业能力导向—人文素养浸润—技术赋能创新”三位一体的立体化教学改革路径，通过建立“能力素养双驱”目标体系、实施多元融合教学策略、开发动态开放资源体系及完善质量保障机制等，推动经典文学作品赏析教学从“静态知识”传授向“动态能力”培养...
高中校园文化建设中德育功能的实现路径 校园文化作为社会主义先进文化体系的重要组成单元，其建设过程深度融入教育实践，全方位浸润学生成长场域。这种文化通过隐性教育方式，持续作用于学生道德认知的形成与价值观念的塑造，在德育目标实现过程中发挥着独特效能。面对价值观多元发展格局对当代校园...
基于VR技术的高职语文沉浸式传统文化教学实践探索 文章围绕虚拟现实（virtual reality， VR）技术在高职语文沉浸式传统文化教学中的应用展开研究。通过文献研究梳理国内外相关成果，基于建构主义等理论，分析高职语文传统文化教学现状，设计并实施VR教学实践方案，运用多种评估方法验证效...
高职语文课程中“工匠精神”的传统文化基因解码与教学实践 文章聚焦高职语文课程中“工匠精神”的培育，通过解码其传统文化基因，探索教学实践路径。研究发现，古代匠作文化、儒家与道家思想中蕴含丰富的“工匠精神”基因，将其融入高职语文教学，可通过在教学中融入“工匠精神”相关内容、运用情境化教学和跨学科融合...
古诗词教学与家风家训培育：高职院校大学语文课程思政的路径创新 文章以高职院校为例，研究如何在大学语文课程教学中，启发学生从中华优秀传统文化中汲取养分，学习优良家风家训，助力家风家训意识的养成，践行家风家训的精神，争做积极向上、爱国爱家的当代好青年。通过教学新尝试，紧密联系学情、时代地域特点等因素，深挖...
韩国文学作品赏析与任务型教学方式结合的教学设计 韩国文学作品赏析教学在韩国语教育中具有重要地位，但当前中国的韩国语教学面临诸多挑战。文章分析了韩国文学作品赏析教学的现状，探讨了与任务型教学方式结合的教学设计，以《素食者》为例，提出具体的实践策略，旨在提高教学质量，激发学生学习兴趣，培养学...
新时期高中语文阅读教学的策略 在新课程改革深入推进的大背景下，高中教育模式经历了深刻、广泛的变革。当下，高中语文教学肩负着双重使命，既要扎实传授学生语文基础知识，又要高度重视培养学生的综合素养。高中语文阅读教学更是重中之重，它不仅是开阔学生知识视野的重要窗口，也是促进学...
精问·接力·反刍：中职语文“人机协同”的议论文写作教学模式研究 随着人工智能（artificial intelligence， AI）技术在教育领域的深度融合，中职语文议论文写作教学亟待创新。针对当前中职学生思辨能力不足、教学模式趋同、教学资源匮乏等问题，文章提出“精问·接力·反刍”...
传承文化感受魅力 随着教育理念的不断发展，以及社会对培养全面发展个体重视度的提高，将中华优秀传统文化有机融入中等职业教育成了一个备受关注的话题。舞蹈作为文化艺术与身体表达的重要载体，在展现中华美学精神和历史文化底蕴方面具有独特的价值。探究中华优秀传统文化在中...
学科融合下小学语文的体验式习作教学研究 习作教学是小学语文课程教学的重要构成，也是小学语文教学的难点。在新课标改革背景下，学科融合教学模式的重要性日益凸显，将其与小学语文习作教学紧密结合，能够充分发挥两者的优势。此外，小学语文教学强调培养学生的核心素养，应用体验式习作教学可以激发...
核心素养视域下小学语文高年级单元整体教学的意义及路径 文章分析了核心素养视域下小学语文高年级单元整体教学在贯彻落实语文课程标准的基本要求、整体提高语文课堂教学的效率和质量方面的价值。在此基础上，以小学语文人教部编版教材六年级上册第八单元教学为例，提出了基于单元整体分析确定核心素养目标、基于核心...
依托新课标构建新样态 《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）在课程理念板块明确指出：“倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书，注重阅读引导，培养读书兴趣，提高读书品位”。整本书阅读作为新课标的重点强调板块，既是促进学生知识储备提升、...
核心素养导向下小学语文群文阅读教学方法思考 群文阅读是一种紧跟新课程改革步伐、紧密贴合《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）精神的创新阅读模式。它不仅植根于教材内的文本研读，还巧妙融入多样化的课外篇章，构建起课内外阅读的桥梁，显著提升了语文阅读教学的整体...
小学语文写作教学对策探讨 写作教学是小学语文教学中的重要组成部分。创新小学语文写作教学的方法，能够显著提升学生的写作兴趣与水平。在小学写作教学中巧妙设置情境，如游戏活动或生活实例等，可激发学生的表达欲。另外，营造开放式的课堂氛围，可以培养学生的想象力与创新能力。教师...
中华优秀传统文化与初中语文教学融合的意义与路径 在核心素养教育理念日益深入的新时代背景下，初中语文教学如何适应时代发展需求，培养学生语文素养和文化素养，成为亟待探讨的课题。中华优秀传统文化作为中华民族的精神财富，对学生品格塑造和人格养成具有重要意义，但当前初中语文教学中中华优秀传统文化内...