核心素养导向下小学语文群文阅读教学方法思考

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群文阅读是一种紧跟新课程改革步伐、紧密贴合《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）精神的创新阅读模式。它不仅植根于教材内的文本研读，还巧妙融入多样化的课外篇章，构建起课内外阅读的桥梁，显著提升了语文阅读教学的整体效能。此方式可以在潜移默化中提升学生阅读效率，激发学生的想象力，深化学生阅读理解力。（剩余4243字）

试读结束

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