成功密码

2022年05期

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《成功密码》综合版是江西省教育厅主管，江西高校出版社主办的一份公开发行的教育类杂志，"以培养担当民族复兴大任的... 展开

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双月刊

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学术

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青年当有“四气” 网络时代，新词层出不穷，令人目不暇接。近年来，又冒出一个叫“躺平”的说法。从这个词的流行来看，很多人似乎都不大想拼搏了。年轻人如果确实怀着这种态度对待人生，那就注定了走不远。在我看来，不管身处何时何地，年轻人起码应当具备以下“四气”。要有...

坚守乡村，绘就更美好的教育 导语：2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开。二十大报告指出，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。上海交通大学党委书记杨振斌代表说，三个“第一”共同为发展这个第一要务提供有效支撑，而落脚点是教...

初中语文如何做好“减法” 近年来，各类新兴的教学理念、教学方法、教学工具逐渐进入初中语文课堂，在为语文教学提供极大便利的同时，也使得整个课堂教学呈现出复杂化、烦琐化的发展态势，导致学生学习负担逐渐加重，学习积极性与学习质量也相应地大打折扣。在此背景下，研究语文课堂如...
基于“双减”背景下教学做合一构建初中英语核心素养课堂的探索 《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确：“核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。”在新课改背景下，教学更注重培养学生的核心素养，发挥核心素养的统领...
“双减”背景下初中音乐教学优化对策 众所周知，“双减”政策致力于减轻学生负担，使学生找到学习和生活之间的平衡点，有利于学生的个性化发展，为学生提供轻松快乐的成长环境。在初中音乐的教学中，教师应该对音乐的教学进行深入探究，找出其中存在的问题并进行有效修正。立足“双减”政策，进一...
“双减”背景下初中生心理健康教育的优化路径 初中生正处于青春洋溢、活力焕发的年纪，对新鲜事物产生强烈好奇心和求知欲，追求自主、公平、正义，喜欢与众不同、特立独行。青春懵懂，随之而来也会有叛逆、自我、任性等一些负面情绪。学习的重压，迫使学生寻找自己解压方式。当学生产生这些负面情绪后，应...

以教育信息化促进教育乡村振兴 互联网信息技术的发展，实现了资源的数字化共享。为进一步实现教育助力乡村振兴工作的落地，各地区有关部门需要借助教育信息化发展契机，合理借助教育信息化技术促进传统教育形式转变，从而缩小城乡教育水平的地区差异，实现对信息化薄弱地区的教育帮扶。本文...
乡村振兴背景下涉农高校创业型助困模式探析 新时代脱贫攻坚任务如期完成，但发展不平衡不充分的问题仍然存在，农村在基础设施、教育、医疗等方面较为落后的现状是乡村振兴战略急需攻破的难题。涉农高校作为中国特色社会主义大学的重要组成部分，虽然拥有专业学科优势和大量愿意服务乡村振兴的农村籍学生...
基于“四性一度”的课程考核改革分析 军队院校的课程建设应该以强军目标为指引，遵循新时代军事教育方针，以军队院校相关法规文件为依据，围绕立德树人的根本任务，不断增强学员的战斗意识与军事素养，增强军事课程建设的实用性与有效性，提升学员的忧患危机意识，这样才能充分发挥军队院校课程建...
陆九渊教育思想在学校教学管理中的应用初探 贵溪市委市政府斥资6亿元在象山书院原址重建象山书院，以打造象山书院这张贵溪市的金字“名片”，江西省贵溪市第一中学（以下简称贵溪一中）又是象山书院的直接继承者，有责任、有义务去探究陆九渊思想在教学管理中的应用，在新时代弘扬传统陆九渊教育思想。...
细语润物璀璨花开 习近平总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣。”老师是点亮青少年未来的灯塔，一个学校的发展需要一名名优秀教师的合力奋斗。赣州市南康区第六中学（以下简称南康六中）教师多达210名，在教师变动大、青年教师多的情...
关于教育与人的发展问题的思考 教育作为培养人的社会活动，是为人的发展而建构的双边互动活动，它始终以人作为研究对象，目的在于促进人的发展和完善，因为是否有目的地培养人是教育与其他社会活动的重要区别，这是由教育的质的规定性决定的。作为教育研究的重要问题，如何认识人的发展，教...
新时代“00后”高职大学生艰苦奋斗精神培育路径研究 艰苦奋斗是中华民族的优秀传统。当前，我们开启了全面建设社会主义现代化强国的新征程，新的征程面临新的机遇和挑战，需要新时代的青年继续发扬艰苦奋斗精神。一、新时代大学生艰苦奋斗精神培育的价值意蕴（一）发扬艰苦奋斗精神，助力中国梦的实现艰苦...
大学生敬业价值观现实培育路径研究 大学生作为青年中的主要群体，是社会发展进步的中坚力量，更是国家和民族的未来与希望。由于大学生正处于价值观形成和确立的重要阶段，容易受到不同社会思潮的影响，对其进行正确的价值观引导，使其顺利与社会接轨是当今社会发展面临的主要问题之一。敬业价值...
新媒体环境下大学生就业能力提升策略研究 新媒体技术的发展为大学生职业生涯探索提供了更多途径，推动着高校大学生就业创业工作向信息化、科技化发展。新媒体环境下大学生的就业观更趋于务实理性，新兴行业的涌现为大学生提供了更多选择，促进了大学生自由择业。新媒体环境给大学生带来了机遇，但同时...
中学生篮球战术意识的培养 一、绪论（一）研究目的为了推动中学生篮球运动技术的全面发展，促进篮球运动员战术意识的形成，须重视篮球运动员战术意识的培养。但是，无论是篮球比赛还是篮球训练，中学生对篮球战术意识的理解能力不强，容易造成比赛失利。因此，培养中学生的篮球战术...
家长帮助孩子顺利度过青春期的有效策略 初一的孩子进入了青春期，他们会迎来身体变化、心理变化和认知的变化，会逆反，有时会表现极端。而家长们由于缺乏和青春期孩子交流沟通的经验，导致亲子关系紧张。面对孩子的逆反、沟通障碍等问题，家长倍感焦虑。本文从了解孩子青春期特点、青春期面临哪些问...

初中道德与法治之教学策略 初中阶段是学生发展的关键期，培养学生的法制观念对学生的未来发展极其重要。初中道德与法治课能使学生规范自己的言谈举止，形成良好的道德观念，增强学生的法治意识，树立正确的人生观。因而，在道德与法治教学课堂中，老师需要重视学生的主体地位。老师要...

自读课文的操作误区及对策 初中语文教材中收录了一定数量的自读课文，自读课文是语文教学中的一个重要的教学素材。教材收录自读课文的目的是为了拓展学生的阅读面，锻炼学生的阅读能力，发散学生的思维，提高学生的语文素养。但教师在引导学生进行自读课文时，常常因为找不到恰当的教学...
初中语文互动式课堂构建策略 随着新课标的提出，初中语文教学与过去已大有不同，要求教师迅速构建高效课堂，提高教学效果。借助多媒体设备，能拉近教师与学生的距离，提高课堂效率。新时代教师需要及时转变思路，吸引学生注意力，提高学生学习积极性。本文在分析当前语文课堂教学现状基础...
基于“双减”政策的初中语文教学研究 “双减”政策是国家为了减轻学生学习负担而提出的一种政策。随着这一政策的不断落实，教学体制也得到了进一步的改革。而要想在“双减”政策的背景下有效开展教学，教师就需要以政策中的基本要求为基准，探索高效的教学模式，以此实现教学质效的提升。因此，也...
情感教育在初中语文教学中的运用 语文是较为基础的一门课程，在中考当中所占据的分值比重较大，且随着我国新课改的推行和落实，初中语文教师需要改革创新语文教学模式，运用情感教育法，将语文教学和情感教育更好地融合在一起，学生的语文素养才能够得到更好的发展，同时情感教育应用在初中语...
让读与写在语文教学中并蒂开花 新课程改革背景下，语文教学目标、任务以及内容等都发生了颠覆性的变化，但提升学生读、写能力始终是语文教学的重、难点。对于大多数语文教师而言，随着“生本理念”的出现与推广，学生成了教学的主体，而教师则是学生学习的引导者、组织者、观察者等，角色上...
群文阅读教学的有效性初探 初次接触群文阅读，我在思考什么是群文阅读？为什么要进行群文阅读？如何开展群文阅读？在经历了半年的专家手把手的指导和多次的实践课后，我对群文阅读有了更深的认识，下面谈谈我的见解。一、群文阅读是什么群文阅读是指在短时间内对一个主题进行多文字...

课后服务下改善学生数学学习效率的实践策略 在过去很长的一段时间内，“三点半”难题一直困扰着许多义务教育阶段的学生家庭——学校下午三点半放学，而家长要到六点甚至更晚下班，这中间的“时间差”给家长管理孩子带来了较大压力。为了解决这一难题，近几年来教育部陆续出台了《关于做好中小学生课后服...
情境教学在初中数学教学中的应用研究 随着教育行业不断改革和发展，传统教学模式已经不能满足当下初中阶段的学生对课堂学习的要求，为了保证初中阶段学生对于数学知识的理解和掌握，教师需要及时更新自身的教学理念，在吸收传统教学模式中的有益之处的同时创设有效的教学情境。情境教学模式不仅可...
“以生为本”的初中数学课堂教学改革与探索 “以生为本”就是考虑到不同学生的爱好、人格、特点等个体差异所采取适当的教学策略，以促进学生全面发展。因此，在数学教学中，教师不仅要密切关注学生的个体差异，激发学生学习的主动性，而且要为他们的探究与交流提供一定的时间和空间，倡导自主、探究、合...
初中物理实验教学的改进与创新 物理是初中阶段的一门必修课，对于刚刚接触该门课程的学生来说，充满了好奇，很容易被有趣的物理实验所吸引，并产生浓厚的学习兴趣。但是，随着学习的深入，知识难度逐渐加大，一些学生由于刚开始的基础没有打牢，未能掌握有效的学习方法，导致学习越来越吃力...
浅谈“双减”背景下的初中物理作业设计 作业是巩固教学知识、培养和发展思维能力、提高学生成绩的重要手段之一。在“双减”背景下，作业仍是教学过程的基本环节。物理学科是以观察和实验为基础的一门学科，因此，根据该学科特点，教师可以设计“课前观察作业或预习作业”“课内的巩固性作业和拓展性...
新高考背景下开展高中化学实验有效策略研究 新课改明确指出，化学学科教学必须通过实验来提高学生的实践能力，让学生在实验过程中去检验自己的学习效果，探索和拓展化学学习的深度和宽度，发现化学的本质和规律，从而提高学生的化学意识。但受传统教育的影响，当前高中的化学实验教学现状并不乐观，致使...
初中生物核心素养培育比较教学模式研究 近年来，课程改革持续推进，核心素养理念也愈加深入人心。这无疑对我国教育教学提出了更高的要求：广大教师在注重基础知识和技能传授的同时，要加强对学生核心素养的培育，为学生全面发展助力。但是，在传统教学中，一些教师深受传统理念的影响，依旧沿用老旧...
高中生物核心素养中科学探究能力的培养与提升分析 在高中生物教学中，教师要改变传统教学方法，让学生获得自主学习空间和机会，并引导学生重点思考和理解重点内容，使学生能够进行深度学习。当前高中生物教学中还存在很多问题，教师要对此进行分析，并根据学生情况，积极调整教学方式，要始终贯彻核心素养这一...
以渔之技?达鱼之的 电化教学是指运用电化教学设备进行教学的一种教学手段，如在教学中采用幻灯、电视、电影、录音、录像、通信卫星、电动教学模型等教具进行教学，以增进学生对教材的理解和巩固。电化教学的运用，能引起学生的兴趣，促进学生观察力、想象力的发展。广大教师在...

初中英语如何开展有效的阅读教学 我国教育事业正在进行深度改革，很多人也开始重视初中英语阅读教学的有效性。本文通过笔者自身教学经验分析了初中英语阅读教学中所存在的问题，并由此提出了几条建议与意见，以期帮助学生进行有效的英语阅读，并养成良好的英语阅读习惯。显而易见，初中英语的...
基于建构主义学习理论的初中英语任务型课堂教学策略的研究 在新的教育模式和理念下，需要每一位教育工作人员都对自身的教学理念和教学方法进行及时更新，积极改变传统的教学模式以及“一刀切”式的教学方法，激发学生对英语专业课程的兴趣爱好以及学习热情。构建主义学习理论，作为教育心理学中的重要内容之一，希望能...
基于英语学习活动观的初中读写教学实践 一、读写教学在初中英语教学中的现状《义务教育英语课程标准（2022版）》（以下简称《新课标》）提出：践行学思结合、用创为本的英语学习活动观。秉持在体验中学习，在实践中运用，在迁移中创新的学习理念，倡导学生围绕真实情境和真实问题，激活已知，...
中华传统文化融入英语教学的实践探究 《普通高中英语课程标准（2017年版）》（以下简称“2017年版课标”）明确指出：“（让学生）使用英语简述中华文化基本知识，主动传播和弘扬中华优秀传统文化，运用中外典故和有代表性的文化标准表达意义和态度，有效进行跨文化沟通，感悟中华文明在世...

谈史料在初中历史教学中的应用 史料是历史教学中一种重要的教学资源，合理地运用史料能强化学生对历史的认知能力。应用史料教学，是激发学生学习历史积极性，提高教学质量的关键所在。作为新时期教师，要提高对史料应用的认识，根据教学的实际情况科学地制订教学方案，发挥史料在历史教学中...
思维导图在初中历史教学中的应用探析 众所周知，思维导图是一种十分高效的学习工具，主要利用发散思维来辅助使用。在历史教学过程中，使用思维导图不仅仅可以提升教育者的教学效率，还可以优化教育者的教学活动。随着课堂教学模式的更新与优化，各个学科之间的界限逐渐消失，联系愈来愈紧密。高考...
情感教育融入中学体育教育的重要性与策略探究 在“健康第一”的思想指导下，中学体育的教学目标是促进中学生身心健康发展，这也就意味着中学体育教学不能再沿用传统教学模式，而是要从学生身体素质以及心理健康这两方面入手，采取相应的措施，遵循中学生身心发展规律以及按照国家现代化建设对时代新人的要...
编青春旋律创高效课堂 初中音乐是培养学生想象力、创造力的重要学科之一，具备体验性、实践性等特征。初中音乐教师应采取多种教学方式，让学生在正确了解音乐学科的同时，高效参与到音乐课堂中，进而有效培养、发展其音乐思维。即兴创编不仅能有效激发学生的兴趣，培养其创新能力，...
乡土文化厚植美术课堂的实践路径探索 艺术，源于生活，又高于生活。美术教学内容大多与生活有关，而乡土文化是地方民俗民间文化的集合体，将其厚植于美术课堂，就是为了利用好乡土文化这一教育资源，让学生在美术学习过程中接触、了解更多与地方文化、民间艺术相关的内容，使得美术教学内容不再局...
“双减”政策背景下农村中学如何加强课后劳动教育 中学生正处于优良习惯养成的关键时期，正确的教学观念和教育方式对于学生的成长尤为重要。但是在现实的教学实践中，教师更多侧重于教授文化知识，将学生课程成绩放在首位，而对于学生的课后劳动教育不重视，缺乏对学生综合素质的培养。而课后劳动教育对于提高...
开展劳动实践教育，增强农村小学实践活动育人的实效性 劳动实践教育在树德、强体、增智、育美等方面具有独特教育价值，是农村小学实现“五育融合”、落实素质教育的有效途径。农村小学以其得天独厚的地理优势展开实践活动，发挥劳动实践育人功能，强化学生实践能力，助其树立正确劳动观念，养成良好劳动习惯。本文...
绘本在幼儿园游戏活动中的运用研究 用图画作为主要表现形式辅以说明文字的图书就是绘本。幼儿会被绘本中精美的图画内容激发出更加强烈的想象力与好奇心，在这种心态驱使下反复阅读，并且即便重复阅读相同的绘本也能得到不同程度的快乐。在如今的幼儿教育界，阅读绘本或是绘本漂流等活动已经是十...
幼小衔接过程中存在的问题与教育策略研究 幼小衔接是学生学习生涯中最为重要的一个过渡阶段，然而受到各种因素的影响，幼小衔接工作开展中存在着一些问题，这对于幼小衔接质量和效果都产生了直接影响。再加上幼小衔接可能使得幼儿无法适应小学生活，甚至制约到学生学习能力以及小学教学质量的提高，极...
绘本阅读中幼儿情感教育的应用与思考 绘本是以图画为主、文字为辅的儿童读物，其构图巧妙、色彩鲜明、语言幽默生动对于幼儿有着较大的吸引力。在国内，绘本时代才刚刚到来，它所具有的直观性、形象性、美观性，符合儿童审美需要和心理特点，尤其是优秀的绘本带给幼儿的感动和愉悦是长久的。《幼儿...
初中心理健康教育高效教学策略探究 初中生正处于身心发展的重要阶段，高效地开展心理健康教育，帮助其疏导心理问题，不仅能够让初中生拥有健康的心理，还能够让其以饱满的精神面对学习和生活，这对初中生的学习和成长具有非常重要的意义。在组织与开展教学过程中，教师应加强了解初中生学习生活...

建筑施工技术课程思政改革的路径研究 通过对目前“建筑施工技术”课程思政改革情况的调研与分析，大家已明确意识到课程思政建设对促进学生全面发展、实现高素质专业技术人才培养以及强化学科课程全程育人效果的重要性，但在实际改革推进的过程中仍有诸多问题阻碍了课程思政建设深化，如师资力量不...
高职院校土建类专业课程思政建设的探索与实践 当前国际形势复杂，在校大学生正处在人格完善的关键时期，开展思想政治教育能够帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观，是培养有爱国主义精神、崇高理想信念和遵纪守法意识的新时代新青年的必然选择。目前，我国的思政教育更多的是开展显性教育，即开设专门...
中职语文教学中渗透德育教育的策略探究 中职语文学科不但承担了本学科文化知识传授的任务，同时是文化传递、思想教育、德育教育的重要载体。从语文教学内容性质上来看，学生学习的范围面比较广泛，学习方式多样，不仅与语文课程内容有关联，还可以有一些拓展类的知识内容。语文教师可以结合教学实际...
基于职业能力培养的高职应用写作课程教学改革分析 职业能力培养在高职应用写作课程教学中极其重要，特别是高等职业教学的重心是培养学生的实践能力，故教师需要创设优质的教学情境，鼓励学生结合特定的写作情境进行体验与感知，在提高自身写作能力的过程中养成良好写作习惯。因此，教师需要加强对学生的职业能...
关键性课程、信息技术、基础会计三维融合研究 随着教育信息化的普及，教师综合信息技术的能力不断得到提升，学科课程教学与信息技术的深度融合策略探究也备受关注。中职基础会计课程教师在教学过程中，如何以课程思政的思想引领基础会计课程教学，如何在教学中探究信息技术深度融合的策略，应该重任在肩，...

为生命着色 流年似水，往事随风。时间的漂流像一首无声的乐曲，岁月的流逝像一条平静的小河，俯仰之间，欢快的初中生活飘然逝去，转眼间，我如一个天涯旅客，孑然地站立在本县第一中学的门口。 “独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍……”教室里的书声一浪高过一...
打开蓝天的窗,扣开青山的门 尊重自然，敬畏生命。绿色生活，和谐发展。 ——题记相看两不厌，只有敬亭山时间回到2000年，我们的地球山川秀丽。你看，有雄奇险秀“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的大山；你听，有波澜壮阔“山随平野尽，江入大荒流”的江河；你品，有清幽淡雅...