基于“双减”政策的初中语文教学研究

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“双减”政策是国家为了减轻学生学习负担而提出的一种政策。随着这一政策的不断落实，教学体制也得到了进一步的改革。而要想在“双减”政策的背景下有效开展教学，教师就需要以政策中的基本要求为基准，探索高效的教学模式，以此实现教学质效的提升。因此，也就有必要以初中语文的教学作为切入点，细致分析有效的教学模式，使学生学习负担的减轻，并得到个性化健康发展。（剩余2690字）

试读结束

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