高中生物核心素养中科学探究能力的培养与提升分析

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在高中生物教学中，教师要改变传统教学方法，让学生获得自主学习空间和机会，并引导学生重点思考和理解重点内容，使学生能够进行深度学习。当前高中生物教学中还存在很多问题，教师要对此进行分析，并根据学生情况，积极调整教学方式，要始终贯彻核心素养这一主题，培养学生科学探究能力，尤其是在新课标课程改革背景下，高中生物教师要明确学科核心素养，并采取有效方法完成培养目标，通过有意识、有计划地培养，提高学生科学探究能力。（剩余4669字）

试读结束

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