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摘要 唤醒教育就是通过恰当的引导交流,唤醒人的内在潜能,有着重要的实践价值。高中语文古诗词教学采用唤醒教育理念,可以有效激发学生的学习兴趣,提升人文素养。唤醒教育在《芣莒》教学中的实际应用,有助于学生提高对劳动之美的想象力、感受力和感悟力。
关键词 高中语文唤醒教育古诗词教学
德国著名的文化教育学家斯普朗格曾提出“教育的最终目的是唤醒个人的意识,使其主动追求理想价值的意志,并有所创造,为文化的发展作出贡献。(剩余3796字)
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唤醒教育在《芣莒》教学中的应用
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