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[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A[文章编号] 1674-6058（2025）22-0022-03
当前，教师要紧紧围绕立德树人根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，不断拓展实践育人的空间和阵地。作业是实践活动开展的重要形式。目前，初中语文作业设计存在形式单一、情境不足、与生活联系不够紧密等问题。（剩余3988字）
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生活教育理论下的初中语文作业设计研究
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