如何提高初中地理复习的实效性

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为了在复习阶段帮助学生系统、规律地掌握所学知识，教师应采取科学的教学策略。基于此，笔者在本文结合实际教学经验，从构建认知结构、强化地图教学、加强合作复习三个方面入手，分析如何提高初中地理复习的实效性。

一、构建认知结构

在初中阶段，地理被称为“文科中的理科”。因为地理知识点比较零碎和多样化，在学习和复习地理时，学生很容易运用传统文科思维进行死记硬背。（剩余1357字）

试读结束

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