基于乡土史料的史料实证素养培育策略探究

——以《经济体制改革》的教学为例

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史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。乡土史料作为区域性的地方文化资源，将其引入教学中，能创新教学模式，提高学生分析问题、解决问题的能力，加强学生对家乡的认同感。

一、选题缘由阐述

培育学生的史料实证素养对于培养学生论从史出的实证意识具有重要意义。要形成对历史的正确、客观认识，必须重视史料的搜集和解读，并在学习和探究活动中加以运用。（剩余3931字）

试读结束

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