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“立学课堂”坚持以学生为本的理念，是落实立德树人任务的有效路径。传统的历史教学存在教学理念落后、教学方式单一等问题，学生的参与度不高，不利于高效课堂的构建。在高中历史教学中，“立学课堂”要求教师尊重学生的主观感受，发挥历史学科的育人功能，充分利用微课教学资源，让学生的历史学习更具开放性和灵活性，从而提升学生的历史综合能力。（剩余1724字）
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高中历史“立学课堂”中微课的应用
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