题为眼，纲为领，思为引

——论议论文的写作核心三维度

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《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》明确要求，教师要设计科学、深刻的语文教学活动，引导并培养学生基于语文教学进行辨别、推理和论证的能力，以助推学生在完成思辨性阅读与表达的基础上，实现语文核心素养的跨越式发展。而高中议论文教学，正是培养学生的科学理性思维和精神的有力载体，亦是培养学生辨别、推理和论证能力的有益推手。（剩余3917字）

试读结束

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