用“沉浸式”穿越高中语文群文阅读教学

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朱熹在分享读书之法时曾提出：“余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。”“沉浸式”群文阅读是一种强调让学生全神贯注地参与某一议题相关的多篇文本分析活动的阅读模式，在“沉浸”的过程中，学生能够长时间保持思考的状态，对议题形成相对深刻的感悟，围绕一个切入点深人解读所读文本，从而获得愉悦的情感体验，能够进一步提升“沉浸”的深度。（剩余4060字）

试读结束

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