中华优秀传统文化与美术教育融合研究

——融合与传承

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传承中华优秀传统文化是新时代坚定文化自信的发展要求，也是美术学科新课程改革的融合需求。本文以中华优秀传统文化的代表——剪纸艺术为例，探讨以学生为本的美育融合策略，探索多元视角体验的学习方法，结合教学分析剪纸艺术与美术教育融合发展路径，并对未来美术教育融合发展与中华优秀传统文化传承进行展望。

《义务教育艺术课程标准（2022年版）》提出，教师应引导学生增进对中华文化的理解与认同，树立文化自信。（剩余6470字）

试读结束

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