非物质文化遗产融入贵州高校媒介素养教育的价值与路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

将非物质文化遗产融入媒介素养教育之中，是当前贵州高校媒介素养教育面临的时代课题。非物质文化遗产可以从丰富教育形式、提升教育内涵和促进教育交流等方面为贵州高校的媒介素养教育带来新的资源与活力。文章提出“以非物质文化遗产为媒”，打造符合省情的特色课程体系、探索项目驱动式教育模式、组建“双导师”师资队伍、拓展校外实践基地平台、加强学术交流与国际合作以及完善多元评价体系的具体路径，以推动贵州高校媒介素养教育的发展，培养更多兼具媒介素养与文化素养的复合型人才。（剩余6682字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人