高中政治培养学生高阶思维能力的方法

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课程改革和高考改革要求高中政治学科关注学生高阶思维的发展。我们要围绕高中政治知识设计有利于学生探究的活动，让学生在活动中经历分析、综合等过程，体会政治知识之间的内在联系，综合运用政治知识解决现实问题，培养灵活运用知识的能力，促进高阶思维能力的发展。对此，我们应依据高中政治教材内容，采取多样的途径和形式，开展学生乐于参与的探究活动，体现学生的主体地位，增强学生的学习能力，促进学生核心素养的发展。（剩余1316字）

试读结束

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