新文科视域下中国现代文学“四化教学法”实践

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摘要：在文科课程中，中国现代文学作为一门重要的文学课程，其教学改革与实践也越来越受到关注。文章研究新文科视域下中国现代文学课程教学改革，分析交叉融合、守正创新在教学中的运用，主要从“四化教学法”——教学实践“思政化”、教学内容“创新化”、教学方法“快乐化”、教学手段“信息化”进行论述，再结合数字人文与新文科的发展，探讨中国现代文学课程在教学中的改革与实践。（剩余4129字）

试读结束

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