产教融合教研模式下学前教育专业师资队伍内生发展路径

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摘要：我国职业教育事业蓬勃发展，在此背景下，为了更好地促进教育链、人才链与产业链有机衔接，《深化产教融合的若干意见》《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》进一步强调了产教融合、校企合作，要求持续深化产教融合，充分调动企业参与产教融合的积极性和主动性。文章围绕“产教融合教研模式中加强学前教育专业师资队伍建设”这一中心进行研究，着重探讨如何在产教融合教研模式视角下提升学前教育专业师资整体力量，助推教育和产业统筹融合发展格局的形成。（剩余3536字）

试读结束

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