新媒体背景下高校图书馆入馆教育的实践与探索

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摘要：信息技术和移动新媒体在不断发展，高校图书馆入馆教育这项重要的基础性工作应拓宽思路，适应学生获取信息的时代特点，充分发挥移动新媒体的优势，创新服务方式。在当今数字媒体盛行的时代背景下，南京信息职业技术学院图书馆积极探索出一种利用移动新媒体技术开展新生入馆教育活动的新模式。文章阐述了这一入馆教育模式的四大优势和实施流程，并通过调查证明该入馆教育模式可以提高高校图书馆入馆教育的效率和服务水平。（剩余4009字）

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