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摘要:如今,网络已成为“Z世代”大学生学习和生活不可或缺的部分。为此,文章从现实问题入手,对网络赋能新时代高职院校爱国主义教育的可行性进行分析,并从学生思想动向捕捉、网络教育机制优化、网络教育途径拓宽、网络育人作品丰富等方面,探讨新的爱国主义教育实践路径。
关键词:爱国主义教育;高职院校;网络赋能
一、新时代高职院校爱国主义教育的内涵及战略要求
青年是祖国的未来,是民族的希望。(剩余4116字)
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网络赋能新时代高职院校爱国主义教育的实践路径探究
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