形成性评价在高校外语教学中激发学生潜能的路径

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摘要：在高校外语教学中，教学评价扮演着重要角色。其中，形成性评价尤为关键，它侧重于学习过程，有助于激发学生的自主学习潜能。文章通过分析云班课平台的应用实例，探讨形成性评价对学生成绩、学习动机与自主性的影响，并基于理论分析和实证研究结果，提出优化形成性评价应用的策略。结果显示，形成性评价能够显著提升学生成绩，增强学生的学习动机与自主性。（剩余4165字）

试读结束

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