发展型视野下的高职院校资助育人工作现状与对策
——以江苏信息职业技术学院为例
摘要：文章以发展型资助为理论，利用调查问卷的方式对江苏信息职业技术学院资助育人工作现状开展研究，对学生资助政策知晓度、学生资助满意度、学生资助需求进行数据分析，总结当前育人过程存在的问题和原因，并提出相应对策，以期达到资助育人效果最大化，也为其他高职院校提高资助育人水平提供借鉴和参考。
关键词：发展型资助；资助育人；高职院校
一、高职院校资助工作现状的调查分析
（一）调查对象参与情况
笔者通过查阅文献后设计江苏信息职业技术学院家庭经济困难学生资助育人工作调查问卷，共发放问卷2 000份，回收有效问卷1 933份。（剩余4121字）