新商科背景下高校“四位一体”人才培养模式研究

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摘要：为适应新商科人才培养目标和发展方向，文章阐述新商科背景下高校“四位一体”人才培养模式的内涵，包括以学启创、以训促创、以赛激创和以践驱创四个方面，并从政策导向、市场需求、教育资源和技术进步视角分析高校“四位一体”人才培养模式的影响因素。文章以安徽新华学院商学院为例，探讨优化高校“四位一体”人才培养模式构建路径，包括教学考核改革、学生创新能力培养与改进创新创业教育。（剩余4062字）

试读结束

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