中职英语教学中微课教学模式分析
摘要：如今，中等教育招生门槛大幅降低，导致中职院校的学生素质普遍较低，学生学习积极性不高，这严重制约了中等教育的发展。调动中职学生的学习热情，提高中职学生的学习效率，已经成为中等教育工作者的首要任务之一。文章探析了中职英语教学中微课教学模式的应用。
关键词：中职微课 主题式教学 多元智能理论
在中等职业学校的英语课堂上，教师可以利用微课优势，创造逼真的英语语境，使学生即使不出国，也可以感受到纯正的英美发音，使英语课堂变得生动活泼，课堂教学更加高效。（剩余4479字）