思维导图在初中英语教学中的运用

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摘要：思维导图是一种全新的教育形式，具有较高的应用价值。在初中英语教学中，教师运用思维导图能提高教学实效性。文章分析了思维导图的概念，再结合实际情况，提出了初中英语教学中思维导图的有效运用策略。

关键词：思维导图  初中  英语教学

一、思维导图概述

思维导图的本质是一种放射性思维模式，能实现思维从抽象转换为具象，达到拓展思维、加强知识记忆的目的。（剩余4016字）

试读结束

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