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摘要:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,而优秀思政课应具备大格局与小细节。其中,大格局包括落实立德树人的终极目标、体现核心素养生命力、符合新课程标准的要求、尊重学生的主体地位;小细节包括导入方式是否恰当、情境设置是否以学生的生活为基础,是否突出实践性和综合性,重点和难点的设置是否合理,是否重视学生的主体地位,课堂语言是否精练、评价语言是否丰富。(剩余4060字)
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优质思政课应具备的大格局与小细节
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