基于英语学习活动观的初中英语单元整体教学分析

摘要：英语学习活动观更侧重于调动学生自身的学习积极性与主动性，教师更多的是作为引导者与监督者。本文重点分析了几点英语学习活动观下的初中英语单元整体教学策略。

关键词：英语学习活动观；初中英语；单元整体

中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）13-0037

在相关课程改革标准中明确提出，所谓的“英语学习活动观”实际上指的是一种英语课堂教学的基本组织模式，也是落实相关课程教学实践的主要途径。（剩余2252字）

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