初中班主任如何利用微信开展德育工作
摘要：本文以初中阶段班主任班级管理工作的开展情况为例，分析微信对于德育教育工作实施所起到的积极性促进作用，希望能够保证班主任合理利用微信这一方法，开展有效德育教育工作，从而促进学生的综合素养得以提升，为学生后续的发展奠定坚实的基础。
关键词：初中；班主任；微信；德育工作
中图分类号：G635.1文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）13-0124
初中阶段的学生处于人生发展的关键时期，这一阶段学生拥有叛逆的情绪和心理，所以教师更需要采用正确的教育和引导方法对学生进行管理，才能够提高教育的整体效果。（剩余2325字）
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