小学数学教学中培养高年级学生解决问题探究

摘要：随着新课标的不断深入，我国的教学形式已经从应试教学转向了素质教学，传统教学方法已不适用于现代化教学目标，需要教师能够创新教学手段，不断地培养学生解决数学问题的能力。因此，本文将会以学生为主体、多媒体教学和开放式的教学环境三方面展开论述，为高年级的学生提供一定的参考建议。

关键词：小学数学；发现问题；解决问题；策略探究

中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）13-0003

从传统的教学来看，教师只是将教材的知识在黑板上进行一一罗列，并没有全方位地打开学生的学习思路，使学生的学习习惯得不到提升。（剩余1927字）

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