基于“以人为本”理念的初中班主任管理策略探究

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摘 要:“以人为本”理念下的初中班主任班级管理的核心是以学生为中心,要求教师要尊重学生,理解学生,构建民主、和谐、平等的班集体,发挥班级管理的重要作用与价值。基于此,本文首先分析了“以人为本”理念下初中班主任管理的重要意义及当前初中班级管理中存在的问题,提出了班级管理的有效策略。

关键词:初中班主任 “以人为本”理念 班级管理 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2025.05.058

良好的班级管理能够让学生在紧张的学习压力下获得放松,同时也能为他们创设愉悦的学习环境。(剩余5141字)

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