思政教育视角下小学健康教育课程的内容整合与教学策略探索

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摘 要:随着新时代中国特色社会主义核心价值观的深入贯彻落实,思政教育在基础教育中的地位逐步凸显,特别是在小学阶段,如何将思政教育有效融入各学科教学,已成为当前教育改革中的热点问题。在小学健康教育的课程框架内,要从思政教育角度出发,对课程内容进行融合,实现教学策略的改进与提升。小学教育阶段,思政教育理念是基石,其重要性不容忽视。(剩余5305字)

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