大单元教学法在小学语文课程中的应用与实践研究

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摘 要：本文以大单元教学理念为导向，对小学语文课堂教学策略进行探究。首先对大单元教学在小学语文教学中的重要性进行分析探讨，指出其有助于提高学生的语文素养、培养综合能力。通过分析大单元教学在小学语文教学中的运用现状，提出存在的问题。进而从教学目标、教学内容、教学过程、教学评价四个方面，提出了基于大单元教学的小学语文课堂教学策略。（剩余5367字）

试读结束

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