核心素养视角下小学语文教学与信息技术融合路径

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摘要：信息技术在小学语文学科中的应用和融合，符合核心素养视角下人才培养的要求。本文首先阐述核心素养及其在小学语文学科中的相关应用概念，通过客观分析小学语文教学与信息技术的融合优势，提出了相关融合路径与方法，供相关教师参考。

关键词：核心素养；小学语文；信息技术融合

一、引言

将信息技术引入教学，教师可以有效创新与优化教学模式，为学生创造良好的学习环境，提高学生对语文学科的学习兴趣，培养学生的语文学科核心素养和能力。（剩余5270字）

试读结束

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