高中信息技术教学中德育渗透的路径探索
摘要：在信息化时代浪潮下，高中信息技术教学不仅是传授知识和技能的过程，更是塑造学生价值观和道德观的关键环节。基于此，本文对高中信息技术教学中的德育渗透路径展开探索，分析高中信息技术教学中德育渗透的意义，提出高中信息技术教学中德育渗透的路径，以期为高中信息技术教育的模式改革和实践创新提供启示。
关键词：高中信息技术；德育渗透；路径探索
一、引言
在高中信息技术教学中进行德育渗透，对于培养学生的信息道德意识、提升学生的社会责任感和伦理判断能力具有非常重要的意义。（剩余5439字）