信息化环境下五年高职加工制造类青年教师的发展策略探析

——以江苏省丰县中等专业学校为例

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摘要：现今，在信息技术的背景下，高职教育对于五年高职加工制造类青年教师的专业发展具有重要影响。信息化技术的应用将不可避免地改变高职教育的教学模式，同时也能更好地适应新课程改革和创新发展的需要。在这一情况下，五年高职加工制造类青年教师需要适应新的形势并不断改变传统的教学方式，同时还要提升自身的综合素质。（剩余5167字）

试读结束

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