“互联网+”背景下跨文化交际在高职公共英语教学中的渗透策略

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摘要：在信息技术快速发展的时代，传统的教育教学模式、理念和内容已经无法满足现阶段教育教学工作的基本要求，尤其在高职院校人才培养过程中，必须注重对人才专业素养和职业标准的培养要求以及提高人才的综合能力。当今时代发展对于人才的要求更加多元，尤其在“互联网+”教育背景下，高职院校学生必须具备跨文化交际能力，以应对未来世界各地的企业及伙伴的交流和工作需求。（剩余4915字）

试读结束

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