“互联网+”理念下小学班主任工作新策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：在小学班主任工作过程中，应用“互联网+”技术，可优化工作模式，实现班级管理创新。基于此，本文基于“互联网+”，从小学班主任工作落实的意义入手，分析工作方式、学生自治、班风建设、综合评价等四个方面，探索“互联网+”时代小学班主任工作的新策略。

关键词：“互联网+”；小学班主任；工作；策略

一、引言

当代小学生是成长于互联网时代的新一代，他们对网络非常熟悉。（剩余4790字）

试读结束

目录
monitor