来华留学生医学人文课程线上教学实践与思考

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摘要:医学人文课程教学对于来华留学生具有重要意义,可以培养医学职业精神,推动国际文化交流与合作,建构人类健康共同体。在线教学法具有一系列优势,如教学理念实现“以学生为中心”、教学资源供给丰富、教学时间可以“同步”与“异步”以及教学互动的多元化和开放化等,但同时也存在一些问题,如在线学习氛围淡薄、语言交流不畅、教学设备受限和教学效果参差不齐等。(剩余5070字)

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