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摘要：在互联网时代，高职院校需要完善现有的学前教育专业改革工作，优化教学方法，完善教学流程，革新教学机制，提高该专业的教学效率。本文对高职院校学前教育专业存在的问题进行简要探索，提出相应的课程改革思路，以创新和优化课程教学模式，提高教学水平和效率。
关键字：互联网；学前教育；课改
一、引言
在新时代，高职院校学前教育学课程改革工作需持续稳步推進。（剩余5141字）
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“互联网+”背景下高职院校学前教育专业课改思路研究
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