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摘要：基于当前激烈的市场竞争状况，高职院校应当遵循职业教育发展的规律，构建现代通信技术专业的人才培养机制，使岗位、课程、竞赛以及专业技术证书四方主体相互融通。通过立足现代通信技术相关岗位对人才的具体要求，创新和改进当前的通信专业人才培养模式，推进职业教育实现有效的改革。“1+X”证书制度作为职业教育领域的重要创新制度，对于推进课程改革和提升人才培育质量具有十分重要的作用。（剩余4888字）
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基于“1+X”证书制度的“岗课赛证”融通的人才培养机制探究
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