“互联网+”背景下在线深度学习问题与策略
摘要：在互联网与教育的深度融合过程中，推动了在线学习的发展，但多数在线学习者却难以达到深度学习的水平。如何促进在线深度学习成为教育界亟待解决的重要问题。因此，本文从在线深度学习的内涵与意义出发，通过文献调研，总结了“互联网+”背景下阻碍学习者在线深度学习的原因。结合现阶段在线深度学习的实际情况，从提升教育者在线教学能力、增强在线学习交互、创新在线学习活动等方面给出了相应的解决策略，力求为推动“互联网+”背景下在线学习领域的发展作出有益的探索。（剩余5548字）
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