劳动教育融入专业课程的教学设计与实践

——以食品标准与法规课程为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

为构建德智体美劳全面培养的教育体系，2020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调“把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合”。2020年7月，教育部印发了《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，要求普通高等学校“结合学科专业开展生产劳动和服务性劳动”。（剩余2041字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人