让诗意栖居在语文课堂

——浅谈小学语文古诗词教学策略

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摘 要：古诗词是文学艺术的重要表现形式，也是中华优秀传统文化的代表之一，在小学语文教学中有着举足轻重的地位。在核心素养背景下，语文课堂不仅要培养学生的语言运用能力、思维能力、审美能力和创造能力，还要重视古诗词等中华优秀传统文化的学习和传承。因此，小学语文课堂教学应在重视现代文阅读、赏析与写作的基础上，通过多读、深思与交流，让诗意栖居于语文课堂，从而不断提升古诗词教学的效率。（剩余5068字）

试读结束

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