问题导学法在初中数学教学中的应用分析

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摘 要:问题导学法以学生为中心,从学生整体出发,凸显学生主体性,关注学生参与性和现实发展,旨在发展学生的核心素养。这不仅符合新课程标准中的教学要求,也满足新时代人才培养的要求。问题导学法运用于初中数学教学中,对教学改革创新和提升教学质量具有积极意义。分析了初中数学教学中问题导学法的应用,提出了具体的教学策略。(剩余5064字)

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