谈初中物理测量大气压强实验教学

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摘 要：测量大气压强实验是初中物理的重难点，学生在学习这一实验时容易出现逻辑思维不清晰、混淆概念的情况，难以精确把握学习重点，影响课堂教学效率和质量。在这种情况下，学生参与测量大气压强实验教学活动的积极性会比较差。基于此，文章对初中物理测量大气压强实验教学进行探究，分析现阶段初中物理测量大气压强实验教学中存在的问题，并提出实验教学思路。（剩余4344字）

试读结束

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