论信息技术活力课堂的构建

——以《图片的处理》一课为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：随着新课改的纵深推进，课堂教学活动改革愈加受到重视，然而，信息技术课堂仍存在活力不足的问题。如何提高课堂活跃度，不断提升教学效率，培养学生的信息素养，是当前信息技术教师关注的重点。对此，教师必须给予学生更加自由的学习空间，让学生感受到学习的愉悦感，为课堂注入活力。

关键词：信息素养；活力课堂；信息技术

作者简介：盛宏（1977—），男，江苏省太仓市沙溪第一中学。（剩余4147字）

试读结束

目录
monitor